Интеграция образовательных областей: "Физкультура", "Здоровье", "Музыка" на занятиях по хореографии для среднего дошкольного возраста - Разработка урока
Укрепление опорно-двигательного аппарата у детей дошкольного возраста средствами хореографии. Игры и занятия для оздоровления и формирования правильной осанки, укрепления свод стопы. Формирование навыков стилевых особенностей исполнения детского танца.
При низкой оригинальности работы "Интеграция образовательных областей: "Физкультура", "Здоровье", "Музыка" на занятиях по хореографии для среднего дошкольного возраста", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Наступает утро, встает солнышко, и цветок просыпается и раскрывает свои лепестки (дети начинают потихоньку подниматься на ноги, тянут руки вверх и раскрывают их в стороны). Подул легкий ветерок (дети начинают качать руками из стороны в сторону). А теперь подул сильный ветер, и цветочек наклоняется до самой земли (дети начинают сильно раскачиваться из стороны в сторону, стараясь достать руками до пола). (дети садятся на корточки и разводят колени в стороны, руки ставят на пол между коленей). А теперь кошечки полезли под забор (дети, сидя на коленках, проходят руками вперед и вытягиваются на живот, руки стоят на полу, голова запрокинута назад).
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
