Рассмотрение тенденций культуры изучаемых групп татар Республики Татарстан на материале традиционной детской обрядности. Традиционная система воспитания духовности у татар. Представления о роли и значимости детей в структуре современного общества.
При низкой оригинальности работы "Институты социализации детей у татар: традиции и современность", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Респондентами стали женщины и дети из полных семей Казани, Республики Татарстан, пожилые женщины (не ранее 1940 г. рождения), проживающие в сельской местности и хорошо знающие традиционную обрядность татар. В современных ритуалах детского цикла у татар обряды и обычаи периода беременности и родов практически полностью утрачены. В этот небольшой отрезок времени близкие родственники и родители должны провести над ребенком ряд обрядов, имеющих характер оберегов: первое ритуальное кормление, первое купание, приветствие новорожденного и роженицы знакомыми и родственниками и т. д. В течение ХХ в. и до начала XXI в. повсеместно сохраняется древний обычай посещения роженицы и новорожденного с подарками обычай, известный в этнографической науке как помощь роженице в постродовой период до сорокового дня после рождения младенца. Однако практически все принимавшие участие в подобной форме помощи роженице знают, что с религиозной точки зрения подарки, принесенные роженице до истечения сорока дней после родов являются особенными и сделавшему подарок это засчитывается как богоугодный акт6, так как в сорокадневный период роженица считается совершенно безгрешной и ее благодарность имеет особую очистительную ценность.
Список литературы
детский обрядность татарстан
1. Национальный состав населения ТАССР: итоги Всесоюзной перепеси населения 1989 г. Т. 2.
2. Казань, 1990.
3. Материалы этносоциологического опроса «Воспитание детей у татар: традиция и современность» (руководитель - Г.Б. Сайфутдинова). Опрос проводился в период 1999-2002 гг.
4. Материалы глубинных интервью с представителями этнографических групп татар: казанские татары, мишари и кряшены, в рамках реализации научно исследовательского проекта «Воспитание детей у татар: традиция и современность» (руководитель - Г.Б. Сайфутдинова).
5. Губайдуллин, Г.С. Из прошлого татар / Г.С. Губайдуллин // Материалы по изучению Татарстана. Вып. 2. - Казань, 1925.
6. Фукс, К.Ф. Казанские татары в статистическом и этнографическом отношениях / К. Ф. Фукс.
7. Казань, 1844.
8. Одигидриевский, Н. Крещеные татары Казанской губернии : этнограф. очерк / Н. Одигидриевский. - М., 1895.
9. Мусина, Р.Н. Дети в татарской семье / Р.Н. Мусина // Историческая этнография татарского народа. - Казань, 1990. - С. 110-129.
10. Максимова, С. Остатки язычества в современных верованиях крещеных татар Казанской губернии / С. Максимова. - Казань: Типолитография Казан. ун-та, 1876.
Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
