Разработка стратегического плана развития образования в Республике Казахстан. Этапы применения информационных технологий в образовании. Рассмотрение новых информационно-педагогических технологий. Актуальность проведения занятий в режиме он-лайн.
При низкой оригинальности работы "Информационно-образовательные технологии как способ развития качества образования", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Их применение накладывает существенный отпечаток на форму организации, содержание и методики реализации учебных дисциплин и подготовку специалистов в целом. Следовательно, система образования Республики Казахстан должна быть ориентирована,.режде всего, на обеспечение высокого качества обучения и воспитания молодежи. Решение этих задач, определяющих качественно новый этап в формировании образования, должно опираться на богатый опыт отечественной науки, современные педагогические и информационные технологии, новую модель школ, глобальной целью которых является-елостное развитие личности. Исследованию профессионально значимых качеств учителя, проблем инновационной деятельности и развития личности учителя посвящены работы Абылкасымовой А.Е., Омаровой Р.С., Жанпеисовой М.М., Кагазбаевой А.К. др. Если проследить этапы применения информационных технологий в образовании, то современное образование прошло ряд этапов: На первом этапе (1960 - 1980 гг.) средства вычислительной техники, языки программирования и простейшие базы данных использовали для повышения эффективности традиционного учебного процесса.
Список литературы
образование казахстан информационный педагогический
1. Столяренко A.M. Общая педагогика. M.. ЮНИТИ, 2006. Вигман СЛ. Педагогика в вопросах и ответах /учебное пособие/ M.. 2006.
2. Сластенин В.А. и др. Педагогика. M., АКАДЕМА. 2005.
Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
