Типы именного словообразования в сфере субстантивного и адъективного словопроизводства. Синтагматический и парадигматический аспекты функционирования производных форм в языке русских летописей. Референция морфологически мотивированных языковых знаков.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора филологических наук Именное словообразование в языке русских летописей Общая характеристика работы Диссертация посвящена анализу словообразовательной системы древнерусского и старорусского языка, нашедшей отражение в памятниках летописного жанра. Словообразование является важнейшим средством номинации, участвующим в категоризации явлений действительности, структурировании мира в сознании носителей языка. Средства словообразования, его модели и приемы регулярно используются в номинативной деятельности человека. Поскольку в производных словах объективируются сведения о мире, изучение деривационного процесса позволяет осмыслить познавательную и интерпретирующую деятельность человека. Производные образования составляют значительную часть лексического состава языка русских летописей, отображая все сферы жизни древнего социума. В актах словопроизводства отражается мышление человека средневековья, его восприятие и оценка явлений внеязыковой действительности. Анализ деривационных процессов и их материальной реализации в производных именах дают представление о специфике концептуализации мира, особенностях мировоззрения человека в определенную историческую эпоху. В летописях отражается определенный период в развитии человеческого общества и человеческого познания, представленный в языковых фактах в виде новых наименований. Именно в летописях на протяжении всего времени существования памятников этого типа сталкиваются разные языковые стихии, что дает богатый материал для изучения деривационных механизмов языка определенного исторического периода. В последние десятилетия возрос интерес исследователей-лингвистов к проблеме отражения человеческого мышления в языковой деятельности, особенностям восприятия мира в фактах языка, созданию моделей представлений знаний о мире как сложном процессе его чувственно-мыслительного восприятия человеком. Каждый уровень языковой системы содержит информацию об основных принципах мировоззрения русского народа, отражающийся в аксиологических установках, и словообразование как особый механизм языковой деятельности дает богатый материал для изучения указанного процесса. В результате деривационного процесса предметы и явления внешнего мира получают интерпретацию через внутреннюю форму слова. Вольф, Н.Б. Мечковской, М.А. Кронгауза, А. Вежбицкой, Э.Н. Акимовой и др. рассматриваются различные аспекты системы ценностей этноса и способов их репрезентации в языке и духовной культуре. Традиция изучения языковых фактов с учетом законов когниции, во взаимосвязи языка, мышления и культуры были заложены в работах классиков лингвистической науки: В. Гумбольдта, И.А. Такой анализ и представлен в диссертационном исследовании, поскольку изучение языковых форм в летописных текстах осуществляется с использованием собственно исторических фактов, литературоведческих изысканий, культурологического и когнитивного подходов. Словообразовательная система древне- и старорусского языка ХI-ХV вв. относится к числу малоизученных областей науки о языке, хотя жанрово-стилистическая принадлежность словообразовательных типов, реализация значения производных образований в тексте играют большую роль в формировании русского литературного языка этого периода в целом. Изучение более частных вопросов функционирования деривационных механизмов русского языка проводилось в разных аспектах в работах Ю.С. Азарх, Ж.Ж. Варбот, Г.А. Пастушенкова, В.И. Максимова, О.Г. Ревзиной, Л.В. Вялкиной, В.Л. Воронцовой, Г.М. Мижевской, И.В. Гореловой и др. В исследованиях Е.А. Жирмунского, Н.П. Зверковской, Э.А. Балалыкиной, С.В. Фроловой, В.А. Белошапковой, Е.А. Земской, В.А. Низинской, Н.И. Букатевича и др. прослеживается история адъективного словообразования, рассматриваются пути формирования суффиксов имен прилагательных, анализируется функционирование производных адъективов в памятниках письменности разных эпох. Изучение деривационного процесса как одного из наиболее распространенных актов номинации в диахроническом аспекте позволяет выявить общие и отличительные черты в процессе словопроизводства в древнерусском и современном русском языке, а также проанализировать особенности семантики производного слова в определенный исторический период, установить области ее референции. Словообразовательные средства в древне- и старорусском языке не только выполняют важную номинативную функцию, но и тесно связаны с жанрово-стилистическими особенностями произведений. Словообразование сыграло значительную роль в формировании стилистического своеобразия русского языка, особенно на начальных этапах его развития, когда словообразовательные средства были четко дифференцированы по стилям употребления. В древнейших письменных памятниках, к числу которых относятся летописные своды, находит отражение сформировавшаяся в основных чертах словообразовательная система древнерусского языка. Для осуществления данной цели были поставлены следующие задачи: 1. описать словообразовательную систему древне- и старорусск
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
