Биографические сведения о жизни и творческом наследии Ч. Диккенса - англоязычного прозаика XIX века, классика мировой литературы. Значение гуманизма в его романах. Основные черты произведений. Анализ художественных приемов, использованных писателем.
В данной курсовой работе мной поставлена цель: раскрыть проблему гуманизма в творчестве Чарльза Диккенса, которая, на мой взгляд, является актуальной и интересной для рассмотрения. Творчество этого писателя всегда представляло интерес не только для литературоведов, но и для обычных людей разных социальных групп и возрастов. В его романах нас так привлекает его юмор и точное, проникновенное понимание людей, их психология и та доброта и любовь, которую дарит им Диккенс. Диккенс с особой контрастностью воплощает английский художественный гений, особенности национального менталитета, богатство английского языка. Необходимость создания новых методов изучения работ Чарльза Диккенса, исследование роли гуманизма в его творчестве и системный подход к этим исследованиям и поясняет актуальность курсовой работы.Честертон дает Диккенсу следующую характеристику: "Диккенс был ярким выразителем, - пишет этот во многом родственный ему английский писатель, - своего рода рупором овладевшего Англией всеобщего вдохновения, порыва и опьяняющего энтузиазма, звавшего всех и каждого к высоким целям. Чарльз Диккенс родился 7 февраля 1812 г. в городке Лендпорт, близ Портсмута. Его отец был довольно состоятельным чиновником, человеком весьма легкомысленным, но веселым и добродушным, со смаком, пользовавшимся тем уютом, тем комфортом, которым так дорожила всякая зажиточная семья старой Англии. Своих детей и в частности своего любимца Чарли мистер Диккенс окружил заботой и лаской. Маленький Диккенс унаследовал от отца богатое воображение, легкость слова, по-видимому, присоединив к этому некоторую жизненную серьезность, унаследованную от матери, на плечи которой падали все житейские заботы по сохранению благосостояния семьи.Диккенс выступил подлинным "защитником низших классов против высших, карателем лжи и лицемерия", которые свойственны собственническим классам. Гуманизм Чарльза Диккенса, его твердая вера в прекрасное будущее людей делали его произведения близкими его читателям. О своих демократических взглядах сам Диккенс хорошо сказал в своей речи: "Моя вера в людей, которые правят, говоря в общем, ничтожна; моя вера в людей, которыми правят, - беспредельна".Например, изображая людей, которые помогали Оливеру ["Оливер Твист"] и относились к нему с добротой, Диккенс хотел показать, что в мир не без хороших людей. Справедливость, в которую так верил Диккенс, всегда присутствовала в его романах: Сайкс, который являл собой жестокость и злость, погибает от своей же петли, а старый еврей, наживавшийся на проституции и кражах, является перед судом. Думаю, что стоит обратить внимание на еще очень важную деталь: почти все романы Чарльза Диккенса имеют счастливый конец. Как Гоголь, на первый взгляд, изображал только отдельные личности, не касаясь общего строя жизни, и в то же время сумел придать своим собакевичам, маниловым, сквозник-дмухановским и прочим типичные черты данной эпохи, данного общества, так что мы видим в его произведениях полную картину дореформенной России, так и Диккенс в своих домби, пекснифах, подснепах дает нам чисто личные типы,-а между тем благодаря этим типам перед нами развертывается скрытая от поверхностного наблюдателя неказистая сторона жизни английского общества с его эгоизмом, самодовольством, лицемерным ханжеством. Благодаря такому отношению к своим героям, Диккенс, видимо сам того не сознавая в полной мере, изображая одних действующих героев, дарит им свою любовь, доброту, преувеличивает их лучшие качества, а при изображении других, выделяет и подчеркивает все их недостатки и малейшие проступки, ошибки.В данной курсовой работе я попыталась раскрыть проблему гуманизма в творчестве Чарльза Диккенса. Изучив справочную, художественную и критическую литературу, я пришла к следующим выводам: 1) Роль гуманизма в работах Диккенса очень велика. Диккенса не покидала вера в победу добра, в победу своей мечты о счастье и справедливости для людей. Он считал, что литература имеет поучительный, воспитательный характер, поэтому все его работы пронизаны теплом, юмором, с целью нравственного перерождения людей.
План
Содержание
Введение
1. Биография
2. Вера в людей в творчестве Диккенса
3. Особенности гуманизма в творчестве Чарльза Диккенса
Заключение
Используемая литература
Введение
В данной курсовой работе мной поставлена цель: раскрыть проблему гуманизма в творчестве Чарльза Диккенса, которая, на мой взгляд, является актуальной и интересной для рассмотрения. Творчество этого писателя всегда представляло интерес не только для литературоведов, но и для обычных людей разных социальных групп и возрастов. В его романах нас так привлекает его юмор и точное, проникновенное понимание людей, их психология и та доброта и любовь, которую дарит им Диккенс.
Диккенс с особой контрастностью воплощает английский художественный гений, особенности национального менталитета, богатство английского языка.
Необходимость создания новых методов изучения работ Чарльза Диккенса, исследование роли гуманизма в его творчестве и системный подход к этим исследованиям и поясняет актуальность курсовой работы.
Для раскрытия поставленной цели, необходимо решить следующие задачи: 1) определить роль и значение гуманизма в романах Диккенса;
3) определить особенности гуманизма Чарльза Диккенса;
Практическая значимость данной курсовой работы заключается в возможности использовать ее при дальнейшем изучении данной проблемы или как учебного материала при проведении семинаров по истории зарубежной литературы.
Важно отметить, что творчество Диккенса во многом определялось обстоятельствами его биографии. Он был выходцем из семьи бедного мелкого чиновника, который попал в долговую тюрьму. Будучи еще ребенком, Диккенс познал нужду и был вынужден рано зарабатывать на жизнь сначала на фабрике ваксы, потом клерком в конторе адвоката, а затем судебным и парламентским репортером. Некоторые обстоятельства его детства и юности нашли отражение в его носящем автобиографические черты романе "Жизнь Дэвида Копперфилда, рассказанная им самим".
В своих романах Диккенс писал о том, что так всем хорошо известно каждому: о браке, о ссорах, о семье, о хитрых вдовушках, о должниках, о картежниках, о жизни в целом, такой, какая она есть на самом деле. За что его так и полюбила публика. Более других, Диккенс выражал "совесть" нации. Он изображал самые искренние слезы и самые лучезарные улыбки. Он был таким автором, чьи работы "невозможно было читать без горячей симпатии и заинтересованности".
Вывод
В данной курсовой работе я попыталась раскрыть проблему гуманизма в творчестве Чарльза Диккенса.
Изучив справочную, художественную и критическую литературу, я пришла к следующим выводам: 1) Роль гуманизма в работах Диккенса очень велика. Диккенса не покидала вера в победу добра, в победу своей мечты о счастье и справедливости для людей. Он считал, что литература имеет поучительный, воспитательный характер, поэтому все его работы пронизаны теплом, юмором, с целью нравственного перерождения людей. По Диккенсу, в каждом человеке есть добро, только выражено оно в разной степени, и именно это добро и определяет гуманистическую ценность.
2) Свои романы Чарльз Диккенс часто заканчивал счастливым концом. Он считал, что счастливый конец утверждает оптимизм, радость жизни, гармонию, дает надежду, что человек никогда не будет одинок.
3) Отличительными чертами в творчестве Диккенса являются добродушный юмор, с которым он изображает своих героев или государственные учреждения, и его гуманность, с которой он относится к своим персонажам. Он одаряет бедных, грязных рабочих большим, самоотверженным сердцем, благодаря чему, читатели не только не замечают пороков или проступков героев, но любят их все сильней.
Диккенс великий писатель, "его человеческие характеристики блеском сатирического письма иногда не уступают Свифту, он вполне способен довести увиденный им в человеке недостаток до карикатуры, превратив, казалось бы, вполне простительную слабость в грандиозную метафору того, что представлялось ему в человеческой природе неприемлемым: низости, предательства, жестокости (в отношении к детям - особенно обостренно им ощущавшейся!), скупости, лицемерия... Но - чем больше ненавидел он пороки - тем более способен был преклониться перед добродетелью. Не превращаясь при этом ни в унылого проповедника расхожих истин, ни в ханжу-морализатора, оставаясь всегда блистательным рассказчиком, умеющим создавать увлекательнейшие сюжеты, от которых поистине невозможно оторваться. Он умел нащупать в читателе те струны, что в равной степени присущи и самому обычному человеку, и гениальному поэту, и утонченному критику. Ибо каждому, кто прикасается к его книгам, кто входит в мир его героев, кто оказывается в их доме, - каждому, с каким бы утомленным, каким бы истерзанным сердцем он ни был, открывается в них - уют, и покой, и умиротворенность, и нежность, и человеческое благородство, и многое иное, неназываемое".
Список литературы
1. Анненская А. Н, Чарльз Диккенс. Его жизнь и литературная деятельность, СПБ., 1892. - с. 6-38.
2. Диккенс Ч. Торговый Дом "Домби и Сын". - М.: Художественная литература, 1989. - 381 с.
3. Диккенс Ч. Холодный дом. - М.: Художественная литература, 1956. - 856 с.
4. Ивашева В.В., Творчество Диккенса, М., 1954. - с. 59-60.
5. Михальская Н.П. Чарльз Диккенс: Очерк жизни и творчества. - М.: Учпедгиз, 1959. - 122 с.
6. Тугушева М.П. Чарльз Диккенс: Очерк жизни и творчества. - М.: Детская литература, 1979. - 209 с.
7. Уилсон Э. Мир Чарльза Диккенса. - М., 1975.
8. Хескет Пирсон Диккенс. М.: "Молодая гвардия", 1963.
9. Честертон Г. Чарльз Диккенс. М. "Радуга",2002. - с. 186-204.
10. Читая Диккенса: Писатели о писателях / Сост. Ю.Г. Фридштейн; вступ. ст. Е.Ю. Гениевой. - М.: ВГБИЛ,1996. - 48 с.
Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
