Основные религии, представленные в РФ, их исторические корни и нравственные ценности. Понятие государства и его функции, история взаимоотношений с религиями на территории России. Особенности регулирования современных правоотношений властей и церкви.
Российская-Федерация многонациональная страна, что видно по наличие в ней нескольких религиозных течений, в духовной жизни государства представлены почти все мировые религии , которые играют значительную роль в жизни государства Церковь заняло значительную место в истории России. В постсоветской России, после многолетнего изгнания, влияние церкви и религиозных норм и ценностей на жизнь общества заметно усилилось, что связано с заметной нехваткой духовной поддержки общества во время советского периода. Тема «церковь и государство» на сегодня очень интересна, так как морального воспитания общества является одной из важнейших функций государства, тем более в наше время, когда множество организаций, различного рода сект, да и общая направленность к достижению материального, пытаются изменить ,взгляды , к которым должен стремиться человек. Во-вторых, понятие, сущность и функции государства, чтобы на теоретическом уровне посмотреть, что такое государство, и, в последствии, понять, готова ли Россия сотрудничеству с религиями, государство.Согласно первой Всероссийской переписи населения 1897 г., наряду с 87 млн. православных в стране проживало 11 млн. католиков, более 3.1 млн. протестантов, около 5 млн. иудеев и 13 млн. мусульман, а также около 404тыс. буддистов и несколько сот тысяч язычников. Основная часть христиан верит в Боговоплощение, крестную жертву Иисуса Христа, своей мученической смертью искупившего грехи людей, воскресение Иисуса Христа и вознесение Его на небо, грядущее второе пришествие Христа, будущее воскрешение мертвых и вечную жизнь после воскрешения. Духовные ценности христианства прописаны в Евангелие (Новый завет), где Иисус Христос учит: преодолевать чувство злобы, быть целомудренными, верными своему слову, прощать всех, любить даже своих врагов и стремиться к совершенству, как надо оказывать милостыню, молиться и поститься, чтобы угодить Богу, нестяжанию и надежде на Бога, не осуждать ближних, охранять святыню от поругания, быть постоянными в добрых делах. Мусульмане верят в бессмертие души и Пять.основных обязанностей (колонны ислама), предписанных приверженцам ислама: 1. вера в то, что нет Бога кроме Аллаха, а Мухаммед есть посланник Аллаха (шахада); Духовные ценности ислама прописаны в священном Коране, где Всевышний Аллах, через пророка Мухаммеда учит: развивать в своих сердцах самые светлые качества души человека, что были дарованы Богом каждому и.нас от рождения: милосердие, уважение к ближнему, сострадание, смирение, наставляет людей жить в мире и согласии, избегать злых деяний и предотвращать их, если другие вынашивают такие мысли.В данной разделе рассмотрим основные понятия, относящиеся к теме «Государство-это форма организации жизни общества, имеющая выделенный из этого общества, всеми признанный или утвердившийся верховной власти, чьи распоряжения обязательны для всех лиц, в пределах определенной территории. Также нам обходимо понятие «сущности государства» - это, основное качество государства, определяющее его содержание, цели и функции, для определения внутренней, содержательной стороны государственности Можно выделить следующие подходы к сущности государства: классовый, в рамках которого государство можно определить как организацию политической власти экономически господствующего класса. общессоциальный, в рамках которого государство можно определить как организацию политической власти, создающую условия, для компромисса интересов различных классов и социальных групп. Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина - обязанность государства» и ст.7 п.1 «Российская Федерация - социальное государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека», можно сказать, что из всех подходов к сущности государства, для России социальный, в данное время самый приемлемый.Во времена монголо-татарского нашествия Церковь являлась единственным общенациональным институтом, сохранившим целостность Несмотря на отдельные трения, отношения Церкви с княжеской властью были в целом партнерскими и равноправными. Церковные реформы середины XVII в., инициированные государством и приведшие к расколу, объективно ослабили Церковь и таким образом облегчили ее подчинение. Перелома на этом пути светская власть достиглав первые десятилетия XVIII в., когда началась новая эпоха в истории отношений Церкви и государства в России. Высшей властью в Церкви теперь обладал царь, от имени которого церковное управление осуществляла Духовная Коллегия (Святейший Правительствующий Синод), представлявшая собой государственный орган для руководства Церковью. Следует заметить, что отношение светской власти в России к представителям религиозных течений было традиционно гибким Со времен Древней Руси ни насильственное миссионерство среди иноверцев, ни гонения на исконных представителей других вер не превращалось в выраженные цели внутренней политики русских князей и царей (при этом «иноверцам» было строжайше запрещено заниматься миссионерством).Исхо
План
План религия государство правоотношение
Введение
1. Основные религии, представленные в России, их история и нравственные ценности
2. Государство: понятие, функции
3. Историческое взаимоотношение государства с религиями на территории России
4. Регулирование правоотношений государства и религий в современной России
Заключение
Список литературы
Введение
Российская-Федерация многонациональная страна, что видно по наличие в ней нескольких религиозных течений, в духовной жизни государства представлены почти все мировые религии , которые играют значительную роль в жизни государства
Церковь заняло значительную место в истории России. В постсоветской России, после многолетнего изгнания, влияние церкви и религиозных норм и ценностей на жизнь общества заметно усилилось, что связано с заметной нехваткой духовной поддержки общества во время советского периода.
Тема «церковь и государство» на сегодня очень интересна, так как морального воспитания общества является одной из важнейших функций государства, тем более в наше время, когда множество организаций, различного рода сект, да и общая направленность к достижению материального, пытаются изменить ,взгляды , к которым должен стремиться человек.
Моральные ценности - это то, что еще древние греки называли «этическими добродетелями». Античные философы главными из этих добродетелей считали разумие, доброжелательность,.мужество, справедливость. В иудаизме, христианстве, исламе, буддизме высшие нравственные ценности связываются с верой в Бога и ревностном почитании его. В качестве ценностей у всех народов почитаются честность, верность, уважение и, трудолюбие,. И хотя в жизни люди далеко не всегда проявляют подобные качества, но ценятся они людьми высоко, а те, кто ими обладают, пользуются уважением.
В Контрольной работе будут рассмотрены ,основные, самые многочисленные, религии представленные в России, а также показаны духовные ценности, которые содержит каждая из представленных религий,. Во-вторых, понятие, сущность и функции государства, чтобы на теоретическом уровне посмотреть, что такое государство, и, в последствии, понять, готова ли Россия сотрудничеству с религиями, государство. В. третьих, будет рассмотрена взаимодействия государства и религий, начиная с крещения Руси, чтобы увидеть к чему приводило регулирование церкви со стороны государства, и, в четвертых, посмотрим какая правовая база заложена в законодательство, для взаимоотношений государства с религиями.
«Взаимоотношения церкви и государства» именно такой принцип был при взаимоотношении государства и Церкви до Vвека. Суть этого составляла сотрудничество церкви и государства. Взаимная поддержка и взаимная ответственность, .не вторжение одной стороны в сферу исключительной компетенции другой, но под словом «церковь» будет подразумеваться не только Православная церковь, а все религии, которые представлены в данный момент в России, так как возвышение даже наиболее востребованного населением учения, означает уничижение религиозных чувств верующих, исповедующих .ислам, буддизм иудаизм и другие вероучения.
Данная работа будет иметь своей целью узнать, возможно ли применить принцип «церкви и государства» в современных условиях взаимодействия
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
