The study of the experience of giving and receiving feedback as a best practice in cooperation between the peace corps volunteer, U.S. and Ukrainian partner and effective tools of control in the classroom for deep understanding of the learning process.
Аннотация к работе
І. ОЛІЙНИК, Н. ХАНЛЕТ ПРИНЦИПИ ЗВОРОТНОГО ЗВ’ЯЗКУ В ПРОЦЕСІ КОЛЕКТИВНОГО НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ Розглянуто поняття «зворотний зв ’язок», яке застосовується в класах, де проводиться колективне навчання. Показано, що досвід надання та отримання зворотного зв’язку є хорошою практикою в рамках співпраці між добровольцем Корпусу миру США та українським партнером, а надання зворотного зв ’язку - ефективний засіб спостереження в класі, що забезпечує краще розуміння процесу навчання іноземної мови.