Гипотеза происхождения живого вещества - Контрольная работа

бесплатно 0
4.5 73
Типы деления клетки. Основные формы борьбы за существование. Характеристика ведущих гипотез о происхождении жизни на Земле. Биологическая эволюция и концепция генетики. Учение Дарвина и современный дарвинизм. Эмбриологическое доказательство эволюции.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
Материалистическая философия о жизни высказывается так: Жизнь - это особая форма движения материи. Энгельса, «… есть способ существования белковых тел, существенным моментом которого является постоянный обмен веществ с окружающей их внешней природой, причем с прекращением этого обмена веществ прекращается и жизнь, что приводит к разложению белка»[1]. С точки зрения системно - синергетического подхода жизнь - это форма существования макроскопических гетерогенных открытых систем, далеких от равновесия, способных к самоорганизации, саморегуляции и самовоспроизведению. Клетка обладает множеством функций, но существовать самостоятельно она не может, кроме одноклеточных т.к амеба, зеленая эвглена, вольвокс и т.д. Согласно одному из положений клеточной теории, «клетки образуются только из клеток», что исключает «самозарождению» клеток или образование их из неклеточного «живого вещества».Существуют несколько гипотез о происхождении жизни на Земле. «а» - Частица отрицания, «биос» - жизнь) Возникновение живых тел из веществ неорганической (неживой) природы, которое происходило в три этапа. В эту пору зарождалась жизнь на Земле. Гипотеза вечной жизни - гипотеза, пытающаяся объяснить происхождение жизни на Земле путем заноса из космического пространства спор растений, микроорганизмов, которые там существуют вечно в виде космических зачатков. Звездная стадия истории Земли - Предлагаемая ранняя стадия (возраст более 6 млрд. лет), когда Земля представляла собой раскаленный до температуры свыше 1000? шар.Радищев, писатель и Филисов, рассматривает природу в ее единстве и развитии от простого к более сложному, от горных пород к растениям, животным к человеку, включая человеческое сознание.[3] Эти эволюционные идеи получили развитие в трудах рядов ученых-философов и писателей. Много нового внесено в понимание вида, его структуры, образования новых видов, установлены закономерности эволюционного процесса, открылись перспективы управления эволюцией. Основные положения теории эволюции Дарвина - это такие как естественный отбор, искусственный отбор, отбор в популяциях, в настоящее время не утратили своего значения, а получили новые подтверждение и развитие. К факторам эволюции относится также изоляция, т. е. возникновение различных преград к свободному скрещиванию особей, что приводит к появлению существенных различий в генном составе разных популяций одного вида, т. е. к еще большему обособлению популяции. С накоплением научной информации меняются взгляды в философии - формируется материалистическое учение; в биологии появляются первые представления об эволюции, содержащиеся уже в поздних работах К.Как в древности, так и в последующее время у людей существовали разные понятия, мнения об окружающей природе, многообразии растений, животных и других живых существ, об их происхождении. Ламарком было создано учение об изменчивости органического мира, однако не сумел объяснить, каковы движущие факторы эволюции. Он установил, что движущими силами эволюции являются изменчивость, наследственность, борьба за существование и естественный отбор. Дарвина некоторые области биологии были еще не развиты В последующем благодаря достижениям генетики, экологии и других наук эволюционное учение получило новую трактовку, и была создана синтетическая теория эволюции, которое всесторонне объяснила пути появления новых видов в природе.

План
СОДЕРЖАНИЕ.

Вывод
Как в древности, так и в последующее время у людей существовали разные понятия, мнения об окружающей природе, многообразии растений, животных и других живых существ, об их происхождении. Впервые Ж. Б. Ламарком было создано учение об изменчивости органического мира, однако не сумел объяснить, каковы движущие факторы эволюции.

Впервые Дарвин объяснил эволюцию органического мира и появление различной приспособленности у организмов. Он установил, что движущими силами эволюции являются изменчивость, наследственность, борьба за существование и естественный отбор.

Во время Ч. Дарвина некоторые области биологии были еще не развиты В последующем благодаря достижениям генетики, экологии и других наук эволюционное учение получило новую трактовку, и была создана синтетическая теория эволюции, которое всесторонне объяснила пути появления новых видов в природе.

Несмотря на то, что генетика как наука сформировалась только в ХХ века, за короткое время она достигла значительных успехов.

Грегор Мендель первым в истории науки открыл закономерности наследования и свойств организма. Он ввел в науку представление о наследственном факторе. Этот фактор в последующим был назван геном.

Были установлено, что признаки, которые ответственны за гены, находящийся в половой хромосоме, наследуются сцеплено с полом. Гены, расположенные в аутосомах, передаются по наследству без сцепления полом.

Значительные успехи были и достигнуты в генетики человека.

Список литературы
Введение

Основные признаки живого. Каждый организм представляет собой совокупность упорядоченно взаимодействующих структур, образующих единое целое, т.е. является системой. Живые организмы обладают признаками, которые отсутствуют у большинства неживых систем. Однако среди этих признаков нет ни одного такого, который был бы присущ только живому. Возможный способ описать жизнь - это перечислить основные свойства живых организмов.

Одна из наиболее примечательных особенностей живых организмов - это их сложность и высокая степень организации. Они характеризуются упорядоченным внутренним строением и содержат множество различных сложных молекул.

Любая составная часть организма имеет специальное назначение и выполняет определенные функции. Это относится не только к органам и клеткам, но и к внутриклеточным структурам и молекулам.

Живые организмы обладают способностью извлекать, преобразовывать и использовать энергию окружающей среды - либо в форме органических питательных веществ, либо в виде энергии солнечного излучения. Благодаря этой энергии и вещества поступающим из окружающей среды организмы поддерживают свою целостность и осуществляют различные функции, возвращают же в природу продукты распада и преобразованную энергию в виде тепла, т.е. организмы способны к обмену веществом и энергией.

Организмы способны специфически реагировать на изменения окружающей среды. Способность реагировать на внешнее раздражение - универсальное свойство живого.

Живые организмы хорошо приспособлены к среде обитания. Они прекрасно соответствуют своему образу жизни. Особенности строения, функций и поведения данного организма, отвечающие его образу жизни, называют адаптациями.

Самая поразительная особенность живых организмов - способность к самовоспроизведению, т.е. размножению. Потомство всегда сходно с родителями. Существуют механизмы передачи информации о признаках и функциях организмов из поколения в поколение. В этом проявляется наследственность. Механизмы хранения и передачи наследственных свойств одинаковы для всех видов. Однако сходство родителей и потомков никогда не бывает полным: потомки, будучи похожи на родителей, всегда чем-то отличаются от них. В этом состоит явление изменчивости, основные законы которой также общие для всех видов. Таким образом, живым организмам свойственны размножения, наследственность и изменчивость.

Для живого характерна способность к историческому развитию и изменению от простого к сложному. Этот процесс называют эволюцией. В результате эволюции возникло все многообразие живых организмов, приспособленных к определенным условиям существования.1) Биология, основы цитологии и генетики. Изд. Ташкент Мед. лит - ра. имени Абу Али ибн Сино. 2004 г.

2) Общая биология. 10 - 11кл. Изд. 3 Ташкент. Редакция «шарк» 2004 г.

3) Биология справочник. Т. Л. Богданова, Е. А. Солодова. Изд. 2. Москва «АСТ-ПРЕСС ШКОЛА» 2005г.

4) Общая биология. Зав. Ред. Т. П. Крюкова. Ред. Л. А. Приходько. Москва 1986г.

5) Общая биология 10-11кл. Под ред. академ. Д. К. Беляева, профессора Г. М. Дымшица. Мин. Образ. РФ. Изд. 5. Москва «Просвещение» 2005г.

Ссылки

1)Маркс К. , Энгельс Ф. Соч 2 изд. Т. 20. Стр 616.

2) Биология справ. ( Богданова, Солодова) ООО «АСТ-ПРЕСС ШКОЛА» 2005г стр. 64

3) Общая биология 9-10кл. Зав. Ред. Т. П. Крюкова. Ред. Л. А. Приходько. Москва 1986г. Стр. 11

4) Общая биология. 10 - 11кл. Изд. 3 Ташкент. Редакция «шарк» 2004 г. Стр. 237

5) Общая биология. 10 - 11кл. Изд. 3 Ташкент. Редакция «шарк» 2004 г. Стр. 112

1. Размещено на .ru

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?