Биологическое формирование леса. Среди лесных растительных сообществ различают коренные и производные типы леса. Многие наши сосняки, дубняки, ельники - коренные типы леса. Это устойчивые, долговечные растительные сообщества. Производные типы леса.
Тема мною взята, потому, что я хотел привлечь внимание на состояние окружающей среды и лесные ресурсы города Лангепаса Нижневартовского района за 2006 год. Но там не предлагается характеристика леса, а только размещение лесов по территории России и виды лесов, лесных зон в системе природной зональности. Мы живем в природной зоне Нижневартовского района лесах города Лангепаса. Хотелось бы знать признаки формирования нашего леса, его состояния, и его влияния на природе и жизнь города Лангепаса, потому что лес - сложное сочетание множества разнообразных растений, которые сильно различаются по своим размерам строению, размножению, типу питания. Деревья растут не только в лесу, но и в поле, и на лугу.Деревья и все другие растения в лесу тесно связаны между собой в своей жизнедеятельности, влияют друг на друга. Вот почему лес называют растительным сообществом или фитоценозом. Леса формировались у нас в разных частях страны, в разных почвенно-климатических условиях - на севере и на юге, на равнинах и в горах, на песках и на суглинках, на водоразделах и в поймах рек. В лесу есть и конкуренция между растениями за питательные вещества, содержащиеся в почве. В лесу деревья растут достаточно близко и поэтому оказывают друг на друга сильное влияние.В составе наших лесов почти все кедровники мира 99%, а это самые ценные леса планеты. Леса - основной тип растительности России, они занимают 45% ее территории. Леса играют огромную роль в экономике России как источники древесины и многих видов сырья - растительного (смолы, грибы, ягоды, лекарственные растения) и животного (мясо, меха, ценные лекарственные препараты - панты, бобровая и кабарожья струя, медвежья желчь и т.п.). Площадь лесного фонда составляет в округе 48,5 млн. га (1995) Площадь покрытая лесом, - 26,7 млн. га Запасы древесины в округе оценивается в 3.1. млрд. м. В дальнейшем следует исходить из расчета лесосеки "по состоянию" для лесов I группы и "по спелости" для лесов II группы с учетом ограничений режима хозяйства в горных лесах.Зеленая зона города представляет собой территорию за пределами городской черты, занятую лесами, лесопарками и другими зелеными насаждениями, независимо в чьем ведении они находятся. Лесные насаждения, являющиеся важной составной частью зеленых зон, оказывают благотворное влияние на человека, создавая своим микроклиматом благоприятную для него среду. Неблагоприятными лесорастительными условиями определяется сравнительно бедный спектр типов леса. Лишайниковая группа распространена в лесах по повышениям и плато на боровых песках и свежих супесях. Леса этой группы подвергаются часто воздействию лесных пожаров и поэтому нуждаются в проведении противопожарных мер и частичном содействии естественному возобновлению.Космический снимок "Строения растительного покрова лесоболотных территорий центральной части Западной Сибири".
Введение
Тема мною взята, потому, что я хотел привлечь внимание на состояние окружающей среды и лесные ресурсы города Лангепаса Нижневартовского района за 2006 год. В курсе географии она рассматривается в курсе "Физическая география России". Но там не предлагается характеристика леса, а только размещение лесов по территории России и виды лесов, лесных зон в системе природной зональности. Мы живем в природной зоне Нижневартовского района лесах города Лангепаса. Хотелось бы знать признаки формирования нашего леса, его состояния, и его влияния на природе и жизнь города Лангепаса, потому что лес - сложное сочетание множества разнообразных растений, которые сильно различаются по своим размерам строению, размножению, типу питания.
Задачи: В данном реферате я хочу поставить перед собой задачу: 1) понять проблемы использования растительности;
2) как можно использовать парковую зону города Лангепаса.
Что такое лес?
На такой вопрос обычно отвечают: это деревья. Ответ не совсем точный. Деревья растут не только в лесу, но и в поле, и на лугу. Дерево в поле и на лугу растет, как ему вздумается. Ствол у него толст, невысок и коряв. Длинные ветви начинаются у самой земли и раскидываются широко в стороны. Не то - в лесу. Здесь деревья - словно солдаты в строю. Стволы у них длинные, ровные и прямые. Глянешь на макушку - шапка с головы валится. Почему деревья в лесу стройные и высокие? Почему ветви у них растут лишь на самой макушке? Все потому, что стоят они там тесно. Тут уж как вздумается - вкривь и вкось - расти не будешь. Соседи не дадут. Вот и тянутся все дружно вверх к солнцу. Худо тому, кто отстанет. Перегонят соседи, сомкнутся ветвями-кронами над головой, лишат света. Начнет деревце чахнуть, вянуть и, в конце концов, совсем засохнет. Так вот и получается, что выживают в лесу самые, быстрые. Как на соревнованиях - побеждает сильнейший. А награда - жизнь. Но деревья лишь часть леса, пусть и самая большая. Кроме них там есть кусты, мхи, травы и лишайники. Большое дерево и маленькая травинка корнями вцепились в землю. Вернее в ее самый питательный верхний слой, который называется почвой. Почва - тоже важная часть леса. В лесу растут грибы и водятся различные животные. Они жители леса и его неотделимая часть. Без грибов, насекомых, зверей, и птиц - и лес не лес.
Список литературы
Большая школьная хрестоматия (краткий справочник школьника.5-11 кл. / Авт. -сост.П.И. Алтынов, П.А. Андреев, К78 А.Б. Балжи и др. - 3-е изд., испр. - М.: Дрофа, 2001. -624с.: ил. ШЫИТ 5-7107-3843-3)
Internet: ……………Сайт Ecologia. Ru
Rastit. Htm our_materials1. htm
Les. Htm resourse. htm
. "Экология ХМАО" (Экология Ханты - мансийского автономного округа\ под. Ред.В. В. Плотникова. - Тюмень: СОФТДИЗАИН, 1997. -288с.
Атлас "Лесная промышленность", (География России. Население и хозяиство.9кл.: Атлас. - 8-е изд., испр. - М.: Дрофа; Издательство Дик, 2004. -48с.: ил., карт.
География России. (В 2 кн. Кн.: Природо и население.8 кл.: учеб. Для 8-9 кл. общеобразоват. Учреждений/ под ред. А.И. Алексеева. - : - е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2005. -319, (1) с. .: ил., карт.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
