Генезис и генетические признаки. Хрусталеносные пегматиты - Курсовая работа

бесплатно 0
4.5 108
Определение и понимание генезиса, парагенезиса, типоморфизма и других генетических признаков минералов. Значение генетической минералогии. Изменение минералов при различных геологических и физико-химических процессах и в разных областях земной коры.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
Генетическая минералогия - это часть современной минералогии, всесторонне изучающая генезис, парагенезис и генетические признаки минералов, прежде всего их парагенетические ассоциации и типоморфизм. Объектом ее изучения, как и минералогии в целом, являются минералы, которые выступают не только как минеральные виды, представленные индивидами и их агрегатами, но и как составные части различных минеральных ассоциаций. Цели и задачи данной работы вытекают из ее определения и понимания генезиса, парагенезиса, типоморфизма и других генетических признаков минералов. Занимаясь генетической частью курса минералогии и оперируя знаниями, полученными в ходе изучения данного курса, я должна: 1) запомнить типоморфные ассоциации минералов, слагающие горные породы и руды разного происхождения; 2) безошибочно описывать и зарисовывать текстурно-структурные особенности пород и руд, выявлять типоморфизм минералов, делать выводы о способах, условиях и последовательности их выделения в процессе минералообразования; 3) закрепить навыки в установлении генезиса пород и руд по парагенетическим ассоциациям, типоморфизму и другим генетическим признакам минералов.Пегматиты - это крупно-и гигантозернистые жильные тела, близкие по составу тем интрузиям, с которыми они пространственно связаны и от которых отличаются формой, строением и иногда наличием редкометальных и редкоземельных минералов. Процессы образования пегматитов протекают в верхних краевых частях магматических массивов и притом в тех случаях, когда эти массивы формируются на больших глубинах (несколько километров от поверхности Земли) в условиях высокого внешнего давления, способствующего удержанию в магме в растворенном состоянии летучих компонентов, реагирующих с раннее выкристаллизовавшейся породой. Пегматитовый процесс и сами пегматиты в нашей стране детально изучались А.Е. Изучая пегматиты, Ферсман Александр Евгеньевич в 1920-х годах предложил концепцию, согласно которой порода происходит из остаточной магмы, которая обогащена летучими компонентами. В конце образования породы большое значение имеет явление замещения минералов, выделившихся ранее.В нем видны крупные (до 2см) монокристаллические блоки калиевого полевого шпата, внутри которых изредка различаются включения плагиоклаза. Блоки калиевого полевого шпата сцементированы симплектитовым агрегатом кварца и к.п.ш. поздней магматической генерации. Затем кристаллизуется калиевый полевой шпат с одновременным растворением плагиоклаза и раннего кварца. Калиевый полевой шпат с пертитами указывает на относительную сухость расплава и соответственно высокую температуру кристаллизации (много выше 730ОС) Образец 14-3: Крупные (гигантские) блоки калиевого полевого шпата кристаллы, между которыми располагается морион с подчиненными формами.

Введение
Генетическая минералогия - это часть современной минералогии, всесторонне изучающая генезис, парагенезис и генетические признаки минералов, прежде всего их парагенетические ассоциации и типоморфизм. Объектом ее изучения, как и минералогии в целом, являются минералы, которые выступают не только как минеральные виды, представленные индивидами и их агрегатами, но и как составные части различных минеральных ассоциаций.

Цели и задачи данной работы вытекают из ее определения и понимания генезиса, парагенезиса, типоморфизма и других генетических признаков минералов.

Основными задачами моего курсового проекта являются: 1) изучение парагенетических ассоциаций, типоморфизма и других генетических признаков минералов в определенной геологической обстановке; 2) выяснение генезиса минералов и минеральных ассоциаций по их генетическим признакам; 3) изучение изменений минералов при различных геологических и физико-химических процессах и в разных областях земной коры.

Цель изучения генетической части курса минералогии - расширение и углубление, систематизация и обобщение раннее изучавшегося материала по генезису и генетическим признакам минералов. Занимаясь генетической частью курса минералогии и оперируя знаниями, полученными в ходе изучения данного курса, я должна: 1) запомнить типоморфные ассоциации минералов, слагающие горные породы и руды разного происхождения; 2) безошибочно описывать и зарисовывать текстурно-структурные особенности пород и руд, выявлять типоморфизм минералов, делать выводы о способах, условиях и последовательности их выделения в процессе минералообразования; 3) закрепить навыки в установлении генезиса пород и руд по парагенетическим ассоциациям, типоморфизму и другим генетическим признакам минералов.

История генетической минералогии непродолжительна. Интерес же к процессам образования минералов возник очень давно. У истоков ее стояли такие основоположники учения о парагенезисе минералов, как В.М. Севергин и А. Брейтгаупт. Основы современной генетической минералогии были изложены В.И Вернандским. В 1912г. Ферсман ввел в науку термин генетическая минералогия.

Значение генетической минералогии становится все более важным.

Список литературы
1. Станкеев Е.А. Генетическая минералогия. Москва, "НЕДРА", 1986г., 272с

2. Бетехтин А.Г. Курс минералогии. Москва, КД "Университет", 2008г., 736с

3. Миловский А.В., Кононов О.В. Минералогия. М: Издательство МГУ, 1982 г, 312 с.

Размещено на .ur

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?