Функции звукописи в ранней лирике Александра Александровича Блока - Дипломная работа

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИВ начале нашего исследования хочется привести строки П.Н. В русской литературе звукопись применяется в прозаических и стихотворных текстах. Звукопись встречается в творчестве ряда поэтов: К.Н. Многие поэты обращались к звукописи в своих художественных произведениях. В нашей работе исследуется явление звукописи и ее функций в ранней лирике одного из великих русских поэтов, классика русской литературы XX столетия Александра Александровича Блока.Звукопись, выступая художественным приемом, помогает «увидеть» образы, созданные поэтом, «услышать» строки в поэтических текстах. Само слово «звукопись» состоит из двух частей: «звук» и «писать» в значении изображать звуками. Блока, звукопись использовалась для того, чтобы «приводить в гармонию слова и звуки» [20]. В связи с этим создается ощущение, что все явления и вещи поэт воспринимает через звуки, которые действительно слышимы или закреплены за ними творческим воображением. Чутко улавливая оттенки симфонии жизни, Блок, погружаясь в звуковой мир, создал гармоническую картину мира звука, где все конкретно, символично, обобщенно.К особенностям фонетического строя русского языка относятся: подвижность, гибкость ударения, благодаря чему в сочетании с интонационными средствами создается богатая ритмичность; наличие многих слов (свыше четвертой части словарного состава русского языка) с носовыми и плавными звуками (м, н, л), которые вносят музыкальность в речь; наличие твердых и мягких вариантов большей части согласных звуков, что придает речи разнообразие в звучании [7]. Блок использует благозвучие, музыкальность поэтической речи, подбирая слова, которые своим звучанием способствует образной передаче мысли. Прием звукописи - звуковые повторы или повторы сочетаний звуков - иногда украшают текст тем, что придают ему благозвучие, т.е. имеют орнаментальную функцию. Речь, обильная такими звуками, как [ч], [ш], [ц], [щ], [к], шипящих звукосочетаний [вши], [вшу], [вша], [ща], [щей], повторение свистящих и шипящих звуков считается неблагозвучной. Сущность этого приема заключается в том, что звуки подбираются таким образом, что их комбинация воспроизводит какой-либо звук, ассоциируемый с производителем (источником) этого звука [19].Она отметила, что Блок часто использовал этот прием в своей поэзии. К примеру, в стихотворении «Обман» (5 марта 1904) звучание построено на перекликающихся гласных. Будто издали невнятно доносятся звуки... Чуковский заметил, что мелодия стиха Блока строится на гласных - это музыка любви и счастья. Повтор согласных или гласных в стихотворениях помогает читателю представить какую-либо картину или услышать какой-либо звук.Мир звуков приближался к живой жизни и людям, постепенно сливаясь с ними в единстве. Снова и снова возвращается Блок к теме мистических ожиданий: Я жду призыва, ищу ответа, Немеет небо, земля в молчаньи, За желтой нивой - далеко где-ТОНА миг проснулось мое воззвание. Произнесенной фразе сопутствует уточняющая характеристика голоса, звук голоса может быть поэтически использован как ядро антитезы: Он окрылит и унесет, И озарит, и отуманит, И сладко речь его течет, И каждым звуком сердце ранит… Звук как бы дополняет образ и, параллельно дополняется образом, что создает своеобразную музыкальную атмосферу блоковской лирики. Обычно звук колокола предшествует началу действия, но звук он создает тревожный звуковой фон, в который вкрапляются и другие звуки: «Бился колокол.Обе главы работы посвящены анализу использования звукописи в ранней лирике Александра Александровича Блока. Блока нами было изучено центральное понятие «звукопись», имеющее большое значение для раскрытия темы изучения. Определено назначение звукописи в поэзии А.А. Блока. Звукопись - это художественный прием, благодаря которому слова подбираются таким образом, что их сочетание имитирует звуки окружающего мира. Если оторвать звукопись от смысла, от содержания, от зрительно-словесного образа, если существующие в поэзии реальные смысловые и образные связи подменить набором случайных звуковых сочетаний, то получится лишь совокупность не говорящих звуков в самых бессмысленных сочетаниях.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

Глава 1. Роль аллитерации и согласных звуков в произведениях А. Блока

1.1 Явление аллитерации в поэзии А. Блока

1.2 Влияние согласных звуков на благозвучие и неблагозвучие поэтических текстов

1.3 Участие согласных звуков в создании звукоподражания

Выводы по 1 главе

Глава 2. Роль ассонанса и гласных звуков в произведениях А. Блока

2.1 Явление ассонанса в поэзии А. Блока

2.2 Создание звукового образа посредством использования гласных звуков

2.3 Участие гласных звуков в смысловом наполнении стихотворений

Выводы по 2 главе

Заключение

Библиография