Понятие и основные принципы информационного образования. Изучение компонентов системы образования лиц "третьего возраста". Обоснование необходимости создания единственной государственной политики по обучению данной категории лиц компьютерной грамотности.
При низкой оригинальности работы "Функции, принципы, особенности, методологические подходы в аспекте формирования информационной грамотности лиц "третьего возраста"", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%