Поняття педагогічної майстерності та її функції, принципи ефективного застосування комунікативних навичок. Аналіз професійної діяльності учителя, компоненти і методи формування мовленнєвої культури викладача, способи організації навчального процесу.
Міністерство освіти і науки України Київська гуманітарна академіяАктуальність: існує багато видів професійної діяльності, що безпосередньо стосуються людини, але є серед них професії лікаря, юриста, педагога, які впливають на її долю. Викладач великій кількості людей дає можливість не лише багато чого дізнатися, а й відчути ту особливу емоцію доторку до науки, до пізнання, до педагогічної творчості, що по суті має ту саму природу.При будь-якому підході до визначення змісту педагогічної техніки постійно зберігається ряд елементів, а саме: - культура спілкування викладача зі студентами, - саморегуляція технічної діяльності (самоконтроль, витримка), управління внутрішнім самопочуттям, - оволодіння увагою аудиторії, - виразний показ почуттів і відношень (міміка, пантоміміка, зовнішній вигляд педагога), - володіння мовою (голос, дихання, дикція, грамотність, інтонаційна гнучкість, емоційна виразність, тощо). Це інструмент професійної діяльності педагога, за допомогою якого можна розвязати різні педагогічні завдання: створити щиру атмосферу спілкування у класі, встановити контакт з учнями, зробити складну тему уроку цікавою, а процес її вивчення - привабливим. Яка впливає на створення емоційно-психологічної атмосфери педагогічного спілкування, на характер взаємин між учителем та учнями, на стиль їхньої діяльності. Матеріал, що його викладає вчитель, нерідко закріплюється надовго в памяті учнів саме завдяки особливостей його мовлення: зберігаються емоційне забарвлення голосу вчителя, його інтонації, ритміка, характер вимовляння окремих слів. Вона підкреслює роль мовлення вчителя у розвязанні таких завдань уроку, як організація ефективного навчального слухання учнів, забезпечення оптимального темпу пізнавальної діяльності, творчого робочого самопочуття учнів на уроці.Існує багато видів професійної діяльності, що безпосередньо стосуються людини, але є серед них професії лікаря, юриста, педагога, які впливають на її долю. Викладач великій кількості людей дає можливість не лише багато чого дізнатися, а й відчути ту особливу емоцію доторку до науки, до пізнання, до педагогічної творчості, що по суті має ту саму природу.
План
План педагогічний учитель мовленнєвий навчальний
Вступ
1. Педагогічна майстерність
2. Функції педагогічної майстерності
Висновок
Список використаної літератури
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
