Фортепіанні твори полтавських композиторів у навчальному репертуарі з музичного інструменту - Статья

бесплатно 0
4.5 173
Вагомі творчі здобутки, активна просвітницька діяльність знаних і маловідомих постатей української національної композиторської школи Полтавщини початку ХІХ - ХХ ст. (А. Єдлічка, М. Лисенко, П. Щуровський, М. Колачевський, Л. Лісовський, С. Шевченко).

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
Фортепіанні твори полтавських композиторів у навчальному репертуарі з музичного інструментуТому особливого значення набуває підготовка майбутніх учителів музичного мистецтва, розвиток їх професійно-виконавських здібностей на засадах національних музичних традицій, обізнаності з розмаїттям вітчизняного музичного репертуару й готовність гнучко використовувати його в професійній діяльності. Мета статті - визначити внесок композиторів Полтавського регіону в розвиток музичної культури й освіти України (початок ХІХ - середина ХХ сторіччя); привернути увагу до фортепіанної спадщини маловідомих митців, ознайомити з використанням їх творчості у практичній діяльності майбутніх учителів музичного мистецтва. Творча діяльність Алоїза Венцеславовича Єдлічки - музикознавця, композитора, фольклориста, піаніста, хорового диригента й педагога - у царині української музичної культури ХІХ століття готувала ґрунт для розвитку справжнього професіоналізму, сприяла утвердженню народнопісенної творчості як основи української національної музичної школи. Про значущість творчого доробку музиканта говорять неослабний інтерес до нього з боку сучасних дослідників України та Чехії, а також наукові читання з нагоди 175-річчя від дня народження А. Випускник Московської консерваторії стажувався в Парижі й Лейпцигу, капельмейстер Московської опери (нині Большой театр), диригував спектаклями за кордоном, вів потужну музично-просвітницьку діяльність (читав публічні лекції, організовував концерти, музичні вечори й ранки), написав посібники для диригентів, методичну працю «Как надо учить наших детей музыке», уклав музичний довідник російських і зарубіжних композиторів і диригентів.Активне використання в навчальному репертуарі студентів-піаністів творів українських композиторів минулого й сучасності не тільки розширює уявлення про розвиток вітчизняної музичної культури, але й сприяє ефективному формуванню національно-свідомої особистості майбутнього вчителя музичного мистецтва. Власний педагогічний досвід автора статті доводить необхідність розширення репертуарного діапазону фортепіанними творами забутих і маловідомих авторів, які народилися або працювали в Полтавському регіоні. Вони неодноразово звучали в концертах, на екзаменах, у виконавських конкурсах (фантазія «Спогади про Полтаву» А.

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?