Теория и методика образования. Различные формы внеклассной воспитательной работы. Классный час как форма массового воспитания детей. Способы реализации воспитательных функций коллектива. Подготовка докладов, номеров художественной самодеятельности.
Костанайский государственный педагогический институт Факультет заочного обученияВ психолого-педагогичной литературе понятие «воспитательное мероприятие» используется для обозначения различных видов и форм воспитательной работы. Однако ученые отмечают несоответствие обозначенного понятия фактическом смыславоспитательной работы, ведь «мероприятие предполагает фрагментарность». Систематичность, комплексность, последовательность, непрерывность воспитания точнее передает понятие «воспитательная дело», которому в последнее время предпочитают теоретики и практики. Учитывая, что досуговая деятельность по своему содержанию масс быть социально значимой, т.е. способствовать всестороннему развитию личности (такова вся деятельность, пронизывающая внеклассные воспитательные дела), то все воспитательные дела, организованные в часы досуга, являются формами, в которых оказывается досуговая деятельность школьников. Эта деятельность требует от воспитателей знание индивидуальных особенностей учащихся путем бесед, анкетирования, изучения их интересов.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
