Формы презентации современной молодёжной поэзии и их популяризация в медиапространстве - Дипломная работа

В данной работе мы предпримем попытку беспристрастного исследования современной молодежной поэзии с точки зрения ее технической, или медиасоставляющей, - форм презентации, - надеясь тем самым привлечь внимание филологического сообщества к новому объекту изучения. Объект нашего исследования - формы презентации - в данной работе предлагается понимать как шестой, синтезирующий элемент теоретической концепции, частично или полностью включающий в себя все вышеперечисленные компоненты. В-третьих, современная молодежная поэзия не в последнюю очередь обязана своим активным развитием феномену медиасловесности, который является нашей основной специализацией и, собственно, спецификой данного исследования. Наконец, нельзя не отметить актуальность проблемного поля исследования в целом: на сегодняшний день любое явление, имеющее непосредственное отношение к медиа, становится актуальным в силу стремительного и непрерывного развития технического прогресса и его синтезирующих функций во всех видах искусств. В выпускной квалификационной работе впервые подробно рассматривается содержательные и технологические особенности форм презентации молодежной поэзии, обусловленные сетевой сферой бытования этой поэзии, дается их типология и выводится классификация по нескольким признакам: по техническому принципу; по степени заимствования элементов сторонних видов искусств; по типу и специфике использования.На сегодняшний день состоянию и дальнейшим перспективам развития феномена поэзии как таковому в рамках современного литературного процесса посвящены многочисленные публикации научного и научно-популярного характера, что дает возможность на данный момент проанализировать его основные закономерности и особенности развития. В целом под данным термином понимается поэзия периода с 1991 года по сегодняшний день, т.е. поэзия постсоветской России, начиная с распада Советского Союза. Однако стоит отметить, что большинство исследований, посвященных феномену, не рассматривают его в контексте новейших информационных технологий, новых медиа и тотальной виртуализации литературного процесса, и, что самое главное, в них фигурируют имена и творчество поэтов, чей возраст на сегодняшний день начинается от 45-50 лет (Д. Собственно, этот возрастной диапазон мы и берем как условный для формулировки понятия «современная молодежная поэзия»: современная молодежная поэзия - это поэзия нынешнего десятилетия 2000-х годов, возраст авторов которой на сегодняшний день не превышает 30 лет, а целевая аудитория которой в большинстве своем соизмерима возрастной категории авторов.Впервые о сетевой поэзии было заявлено в 1993 году, когда в отечественных компьютерных конференциях Relcom и Usenet были выделены основные признаки сетевого литературного процесса: ориентированность на публикацию авторами собственных текстов с последующим их обсуждением в Интернете; стремление к публикации лишь тех текстов, которые могут вызвать интерес у интернет-читателя; отказ от устоявшихся литературно-критических жанров в пользу более свободного и эмоционального изложения текста; перевод вопросов об авторском праве из разряда юридических в этические. Ракитой в том, что сетевая поэзия есть таковая лишь в случае, когда лирические произведения были намеренно созданы для публикации в Сети или размещены там с личного согласия автора. С помощью простейшего наблюдения и реального опыта можно сделать вывод, что сетевая поэзия - это литературный феномен, являющийся формой оригинального лирического произведения при условии его первичной публикации в Интернет-пространстве, распространяющегося при этом посредством любых медиаканалов и способствуя популяризации личности автора. Таким образом, нельзя утверждать, что сетевой поэзией считаются оригинальные лирические произведения, опубликованные в сети Интернет автором или иным лицом уже после их публикации вне такового (например, публикации классических произведений в различных сетевых библиотеках). В этой связи необходимо также отметить два вектора распространения поэтического текста: в первом случае он с течением времени переходит в книжный вариант; во втором - уже известные «книжному читателю» поэтические тексты размещаются в Сети и адаптируются авторами для него.В предыдущем параграфе, говоря о дифференциации понятий в проблемном поле современной молодежной поэзии, мы упомянули ее немаловажные сегменты: электронная (или цифровая) и экспериментальная поэзия. Также мы отметили, что данные феномены не являются медиапоэзией, т.к. в них отсутствует один их принципиальных компонентов медиасловесного дискурса - компонент авторской личности, а в цифровой поэзии еще и компонент авторского текста. Но существует еще один немаловажный компонент в структуре медиапоэзии и современной поэзии в целом, а именно феномен визуальной поэзии (visual poetry), о котором стоит поговорить отдельно как о прародителе медиапоэзии в своем исконном виде, т.е. как квинтэссенции мультимедиа - графики - и поэтического текста. Изобретателями фигурных стихов считаются еще александрийск

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение

Глава 1. Молодежная поэзия и ее роль в современном литературном процессе

1.1 Современная молодежная поэзия в контексте феномена медиасловесности

1.1.1 Сетевая поэзия

1.1.2 Медиапоэзия

1.2 Традиции и новаторство в современной поэзии: технические и эстетические особенности

1.2.1 Визуальная поэзия

1.2.2 Электронная поэзия

1.2.3 Экспериментальная поэзия

1.3 Функционирование современной молодежной поэзии за пределами сетевого пространства

Выводы к главе 1

Глава 2. Типологизация форм презентации современной молодежной поэзии и их популяризация в медиапространстве

2.1 Основные формы презентации современной молодежной поэзии

2.1.1 Медиадекламация

2.1.2 Аудиопоэзия

2.1.3 Видеопоэзия

2.2 Медиатеатр: феномен поэтического и театрального в синтезе искусств

2.3 Система «like-share-repost» как основной метод популяризации современной молодежной поэзии в медиапространстве

Выводы к главе 2

Глава 3. Целесообразность форм презентации молодежной поэзии в медиапространстве. Эффективность их популяризации

3.1 Общая характеристика аудитории и оценка эффективности форм презентации поэтического контента

3.2 Мультимодальность форм презентации и перспективы популяризации поэзии в медиапространстве

3.3 WOM-маркетинг, самопрезентация и эпатаж: краткий обзор понятий и тенденций в процессе популяризации автора

Выводы к главе 3

Заключение

Список литературы и первоисточников

Приложение №1

Приложение №2

Приложение №3

Приложение №4

Приложение №5

Приложение №6

Приложение №7

Приложение №8

Приложение №9

Приложение №10

Приложение №11

Приложение №12

Приложение №13

Приложение №14