Визначення комунікабельності як однієї з головних умов професійної компетентності фахівця водного транспорту. Особливості формування умінь та навичок комунікативної поведінки, як необхідного компоненту становлення та розвитку особистості в цілому.
При низкой оригинальности работы "Формування успішної взаємодії в студентському колективі морського навчального закладу", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Формування успішної взаємодії в студентському колективі морського навчального закладуАналіз літератури переконує, що сучасна організація навчальновиховного процесу в морських навчальних закладах недостатньо спрямована на вирішення проблем взаємодії у студентському колективі, як можливому фактору формування комунікативних здібностей, необхідних для подальшої професійної діяльності. Відповідно до вимог Міжнародної конвенції з питань підготовки та дипломування моряків, несення вахти та Кодексу з питань підготовки та дипломування моряків, несення вахти фахівці водного транспорту, вахтові офіцери, судноводії та механіки повинні не тільки мати відповідні фахові знання й практичні навички, але й уміти підтримувати в судновому колективі атмосферу взаєморозуміння, доброзичливої, взаємодопомоги, виконання загальноприйнятих моральних і людських стосунків [1], тобто володіти вміннями взаємодіяти в колективі. Однак, незважаючи на достатню кількість наукових публікацій, у яких проаналізовано проблеми взаємовідносин, спілкування у колективі та професійних комунікацій, тема взаємодії у студентській групі морського навчального закладу, потребує подальшого опрацювання й системного аналізу. Виходячи з того, що під комунікабельністю розуміють «такі риси особистості, що відображають схильність до спілкування з іншими людьми, до комунікації» [6], а комунікативна компетентність передбачає «здатність встановлювати і підтримувати необхідні контакти з іншими людьми цілий комплекс професійних умінь, знань і навичок, що забезпечують ефективне спілкування» [6], виникла потреба формування комунікабельності починаючи з студентського колективу морського закладу освіти. Специфічною ознакою студентського колективу морського навчального закладу є переважна більшість студентів чоловічої статі, що також впливає на спілкування та формування взаємодії.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
