Формування лінгвокультурологічної компетентності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів у процесі навчання української мови за професійним спрямуванням - Статья
Мова й культура як особливі й загадкові феномени людського духу. Методи й завдання формування лінгвокультурологічної компетентності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів у процесі навчання української мови за професійним спрямуванням.
При низкой оригинальности работы "Формування лінгвокультурологічної компетентності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів у процесі навчання української мови за професійним спрямуванням", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Формування лінгвокультурологічної компетентності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів у процесі навчання української мови за професійним спрямуваннямВ статье рассматриваются методы и задачи формирования лингвокультурологической компетентности будущих воспитателей дошкольных учебных заведений в процессе обучения украинскому языку профессиональной направленности. The work under students’ speech culture is organized taking into consideration two aspects: improving general speech culture of future specialists and their professional speech culture. Lingual culturology uses linguistic as well as culturological and sociological methods - the method of content analysis, frame analysis, narrative analysis, methods offield ethnography (description, classification, the method of survivals etc.), open interviews that are used in psychology and sociology, the method of linguistic reconstruction of culture; the material can be studied using traditional methods of ethnography and the methods of experimental and cognitive linguistics where the most important source is a native speaker (informant). Курс “Українська мова за професійним спрямуванням” передбачає формування національної мовної особистості, комунікативних навичок спеціалістів - майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів, студіювання особливостей фахової мови. Саме тому курс “Українська мова (за професійним спрямуванням)” займає в системі підготовки майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів дуже важливе місце як курс, що має велике методологічне значення і в силу цього є однією з дисциплін, що складають основу теоретичної підготовки студентів.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы