Визначено, що пріоритетним завданням навчання іноземних мов є формування культурологічної компетенції студентів, що передбачає наявність знань про країну, мова якої вивчається. Застосування методу проектів для формування культурологічної компетенції.
При низкой оригинальности работы "Формування культурологічної компетенції судноводіїв на заняттях з англійської мови", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Формування культурологічної компетенції судноводіїв на заняттях з англійської мовиТому одним із пріоритетних завдань навчання іноземних мов є формування культурологічної компетенції студентів, що передбачає наявність знань про національно-культурні особливості країни, мова якої вивчається, про норми мовленнєвої та невербальної поведінки її носіїв, а також вимагає вміння будувати свою поведінку відповідно до цих особливостей і норм. Саме тому автор розкриває особливості формування культурологічної компетенції судноводіїв на заняттях з англійської мови за допомогою методу проектів, роботи з автентичними текстами, бесіди з представниками різних культур і національностей. Therefore, one of the priorities of foreign language teaching is the formation of culturological competence of students, which presupposes knowledge of the national and cultural characteristics of the country the language is spoken, about the rules of verbal and nonverbal behavior of its bearers, and requires the ability to regulate their behavior in accordance with these features and regulations. That is why the author reveals the peculiarities of the culturological competence formation of navigators at English lessons with the help of different methods, such as project work, learning with authentic texts, interviews with representatives of different cultures and nationalities. Проблема формування культурологічної компетенції студентів на заняттях з англійської мови була й залишається актуальною в сучасній методиці, оскільки вдале опанування іноземною мовою передбачає одночасне вивчення мови й культури та вимагає поєднання елементів країнознавства з мовними явищами, які постають не тільки як засіб комунікації, але й як спосіб ознайомлення студентів із новою для них дійсністю.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
