Формування культури слухання у методичній підготовці майбутнього вчителя музики: праксеологічний підхід - Дипломная работа

бесплатно 0
4.5 195
Методична підготовки майбутніх учителів музики на засадах праксеологічного підходу. Поняття культури слухання. Спрямування музично-методичних занять на розвиток у студентів методичних знань щодо організації музично-слухацької діяльності школярів.


Аннотация к работе
Формування культури слухання у методичній підготовці майбутнього вчителя музики: праксеологічний підхідФормування, виховання культури слухання значною мірою залежить від режисури педагогічної дії вчителя музики, шляхом використання учителем інтерактивних методів навчання та інноваційних підходів, у тому числі праксеологічного підходу. Методична підготовка майбутніх учителів музики до співацької діяльності має бути побудована з урахуванням цінностей праксеологічного підходу, що передбачає цілеспрямоване розроблення засобів удосконалення для підвищення продуктивності, обґрунтоване планування, раціональне використання часу, зусиль та ін.
Заказать написание новой работы



Дисциплины научных работ



Хотите, перезвоним вам?