Основные цели обучения, значение увеличения умственной нагрузки на уроках геометрии. Построение учебного процесса с учётом индивидуальности каждого ребёнка. Развитие интереса к предмету "Геометрия". Формирование умений исследовательской деятельности.
При низкой оригинальности работы "Формирование универсальных учебных действий на уроках геометрии по чертежам", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Современные системы обучения должны способствовать развитию личности .Цель системы образования: - воспитание ученика, как личности компетентной, успешной, самостоятельной, творческой, востребованной обществом. Поэтому каждый учитель должен строить учебный процесс с учетом индивидуальности каждого ребенка: его потребностей, активности и интеллекта; сотрудничать с учениками и научить их сотрудничать между собой.Основные цели обучения состоят в : удовлетворении потребности учащихся в изучении и, прежде всего тех, чьи способности и интересы выше среднего; формировании и развитии у них интереса к предмету; побуждении к проявлению творческой активности и самостоятельности мышления в процессе изучения ; стимулировании воспитания у учащихся целеустремленности, организованности, познавательной активности .В связи с этими целями и, работая над темой «Развитие интереса к предмету «Геометрия», учителя ставят перед собой задачи: 1) создать комфортные условия для каждого ребенка, чтобы он чувствовал себя свободно и был готов к самостоятельной, активной деятельности (он должен чувствовать психологическую защищенность); 2) развивать познавательную активность через творческие и нестандартные задачи; 3) применять индивидуальный и дифференцированный подход к обучению; 4) формировать творческий и интеллектуальный потенциал каждого ребенка.Одной из главных задач своей деятельности я считаю развитие интереса к предмету и поддержание его на протяжении всех лет обучения. Гете «Учатся у того, кого любят».Увидев в учителе активную, творческую, обладающую чувством юмора личность, понимающую тех, с кем она общается, дети с интересом идут к нему на урок. Для некоторых людей геометрия считается скучной наукой, и каждый учитель задумывается над тем, как разнообразить свою работу, чтобы задания были не такими скучными, т. е. чем бы приукрасить «блюдо», чтобы оно выглядело более аппетитным.Увеличение умственной нагрузки на уроках геометрии заставляет меня задуматься над тем, как поддержать у учащихся интерес к изучаемому предмету. Поэтому в условиях современного образовательного процесса, на мой взгляд, важны ориентация на развитие познавательной активности, самостоятельности учащихся, формирование умений проблемно-поисковой, исследовательской деятельности.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
