Теоретические и методические основы формирования понятия "температура". Связи и отношения между физическими понятиями, способы их определения. Основные этапы формирования, анализ содержание понятия. Контроль за качеством усвоения знаний учащимися.
При низкой оригинальности работы "Формирование у учащихся понятия "температура" в школьном курсе физики", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Министерство образования Республики Беларусь УО «Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Выполнила: студентка 5 курса 1 группы физико-математического факультетаЭто обосновывается тем, что суждение состоит из понятий, выражается через связанные между собой понятия. Другие, наоборот, считают, что так как само понятие образуется в результате суждений и умозаключений и само содержание понятий раскрывается с помощью суждений, то понятие - высшая форма мышления. Так, понятию «элементарные частицы» соответствуют: электрон, нейтрон, фотон, позитрон, протон и т. д.; понятию «лиственные деревья» - береза, клен, дуб, ясень, осина и т. д.; понятию «планеты» - Земля, Марс, Юпитер и т. д. Понятие, объем которого делится, называется делимым, а понятия, получающиеся в результате деления, называются членами деления. Часть видовых признаков понятия «учащийся» входит в содержание понятия «спортсмен» - некоторые спортсмены могут быть учащимися, но не обязательно все, и, наоборот, часть видовых признаков понятия «спортсмен» составляет определенную долю содержания понятия «учащийся» - некоторые учащиеся могут быть спортсменами.Температура (от лат. temperatura - надлежащее смешение, нормальное состояние) - физическая величина, примерно характеризующая приходящуюся на одну степень свободы среднюю кинетическую энергию частиц макроскопической системы, находящейся в состоянии термодинамического равновесия. Тогда горят, что эти два тела находятся в тепловом равновесии и имеют одинаковым температуры. Закон теплового равновесия - важный закон природы, открытый с помощью термометра, которым пользовались в науки и практике задолго до того, как был выяснен физический смысл понятия температуры. Определение величины Температура - физическая величина, характеризующая состояние теплового равновесия термодинамической системы и измеряемая термометром в Кельвинах. В процессе формирования понятия учащиеся знакомятся с различными видами температур, шкалами температур (Цельсия, Кельвина, Фаренгейта, Реомюра) и приборами с помощью которых измеряется температура.Учащиеся в процессе изучения физики должны научиться пользоваться определенными приборами и устройствами. Овладевать общеучебными умениями (уметь работать с учебной литературой, выделять главное, делать выводы, ставить опыты, вычислять и др.); мыслительные операциями (анализ, синтез, абстрагирование, обобщение и др.); приемами умственной деятельности(сравнение, классификация, определение и др.
План
2.3 Содержание понятия «температура» в современной физике
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
