Проблема развития самоконтроля в учебном процессе, его роль в отработке устойчивых языковых навыков. Методика составления и экспериментальной проверки системы лингводидактического тестирования, обучающая и контролирующая функция её использования.
При низкой оригинальности работы "Формирование у младших школьников контрольно-корректированных действий в процессе лингводидактического тестирования", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%