Развитие творческих способностей будущего учителя как одна из важнейших задач обучения в педагогических вузах. Процесс формирования готовности учителя начальных классов к творческой деятельности. Подготовка младших школьников к учебной деятельности.
При низкой оригинальности работы "Формирование творческой педагогической деятельности будущего учителя", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Формирование творческой педагогической деятельности будущего учителяЯковлева отмечала, что творчество предполагает новое видение, новое решение, новый подход, то есть готовность к отказу от привычных схем и стереотипов поведения, восприятия и мышления готовность к самоизменению. В педагогическом процессе творчество поиск, познавательная активность, решение проблем, способствующих реализации индивидуальных особенностей и возможностей педагога и учащихся. Объективное творчество это такая творческая деятельность, в процессе которой достигаются новые, представляющие ценность для общества результаты, способы, идеи. Гореловой показали, что творческая педагогическая деятельность совокупность научной и той области учебной деятельности, которая направлена на конструирование собственных методов познания, субъективно и объективно новых знаний или продуктов деятельности путем самостоятельного поиска, выработки новых средств деятельности или нахождения нового их сочетания, эквивалентна решению нестандартных задач [1]. Изучение вопроса творчество показало, что в настоящее время справочная литература определяет творчество как деятельность, продукты которой обладают общественной значимостью и общественно-исторической уникальностью.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
