Обзор процесса создания нового детского объединения, дающего возможность детям активно участвовать в разных видах творческой деятельности, обеспечить включение ребенка в социальные отношения с окружающими, общаться со сверстниками и старшими товарищами.
При низкой оригинальности работы "Формирование социально-активной и творческой личности школьника через деятельность детско-юношеского объединения", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Формирование социально-активной и творческой личности школьника через деятельность детско-юношеского объединения «Вместе».В сентябре 2007 года в МБОУ «Илькинская СОШ» создается детско-юношеское общественное объединение «Вместе», в состав которого входит объединение «Экоград» (учащиеся 1-7 классов) и клуб старшеклассников «Мир профессий» (8-11 классы). Рост детской преступности и беспризорности, наркомании, алкоголизма, детского суицида, бесконтрольность СМИ, социально-экономическая незащищенность большинства семей, ослабление воспитательной работы в школе, недостаточность развития детско-юношеского движения, криминализация общества, коммерциализация сфер здравоохранения, культуры и образования вызывают серьезную тревогу и заставляют задуматься о поисках механизмов преодоления этих негативных последствий переходного периода, о новых формах взаимодействия детей как субъектов образовательного процесса, общественности и государства.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
