Формирование соревновательной надежности спортсменов-стрелков высокой квалификации - Автореферат

«Белорусский государственный университет физической культуры» Формирование соревновательной надежности спортсменов-стрелков высокой квалификации по специальности 13.00.04 - теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры Работа выполнена в учреждении образования «Белорусский государственный университет физической культуры»В теории спорта разрабатываются многие составляющие соревновательной надежности, среди которых определяющее значение имеет технико-тактическое мастерство спортсменов (В.М. Специфика конкретных видов спорта предъявляет определенные требования к общим и частным психофизиологическим и психологическим свойствам и качествам спортсмена, наличие которых определяет соревновательную надежность (В.И. Исследование выполнялось в соответствии с Планом научно-исследовательской работы Белорусской государственной академии физической культуры на 2001-2005 г.г. по направлению «Управление отраслью “физическая культура и спорт”, совершенствование системы подготовки и повышения квалификации кадров по физической культуре и спорту», проблема 1.3. Критериями оценки уровня сформированности профессионально важных качеств спортсменов-стрелков высокой квалификации выступают показатели: готовности к экстренному действию в условиях монотонно действующих факторов: разность между средним арифметическим временем реагирования на экстренные сигналы и средним арифметическим временем реагирования на сигналы с предупреждением, количество пропусков сигналов; скорости переключения внимания: время выполнения смешанного поиска черных и красных чисел, время переключения внимания, количество ошибок за время выполнения смешанного поиска черных и красных чисел; эмоциональной устойчивости: время выполнения смешанного поиска черных и красных чисел при активных помехах, разница во времени выполнения смешанного поиска черных и красных чисел с помехами и без помех, количество ошибок за время выполнения смешанного поиска черных и красных чисел с активными помехами; сложной зрительно-двигательной реакции: время выполнения сложной зрительно-двигательной реакции, количество неверных нажатий; времени выполнения простой зрительно-двигательной реакции; чувства времени; реакции на движущийся объект; объема внимания; динамики максимального темпа движения рук; позволившие выявить значимые взаимосвязи профессионально важных качеств с соревновательной надежностью. Основные положения диссертационного исследования докладывались на: V и XI Международных конгрессах: «Олимпийский спорт и спорт для всех» (Минск, 2001 г.); «Современный олимпийский спорт и спорт для всех» (Минск, 2007 г.); Республиканской научно-практической конференции «Психологическое здоровье в контексте развития личности» (Брест, 2004 г.); трех региональных конференциях: «Физическая культура, спорт и здоровье молодежи в III тысячелетии» (Брест, 2002 г.), «Забавы i гульні у структуры правядзення часу насельніцтва» (Брест, 2004 г.), «Актуальные проблемы физической культуры, спорта и современного олимпийского движения» (Брест, 2004 г.); Международных научно-практических конференциях: «Психологическое здоровье в контексте развития личности» (Брест, 2005 г.); «Профессиональное педагогическое образование студентов вуза: проблемы и перспективы» (Минск, 2008 г.); «Педагогика и психология: тренды, проблемы, актуальные задачи» (Краснодар, 2012 г.); VII Международной сессии БГУФК и НИИФКИС Республики Беларусь по итогам НИР за 2003 год «Научное обоснование физического воспитания, спортивной тренировки и подготовки кадров по физической культуре (Минск, 2004 г.); XI Международной сессии по итогам НИР за 2009 год «Научное обоснование физического воспитания, спортивной тренировки и подготовки кадров по физической культуре, спорту и туризму» (Минск, 2010); Международном методическом семинаре по спортивной психологии (Минск, 2008 г.); VI Международном методическом семинаре по спортивной психологии (Минск, 2009 г.); Международном методическом семинаре «Актуальные проблемы подготовки спортсменов-стрелков» (Минск, 2011 г.); Х Международном методическом семинаре по спортивной психологии (Минск, 2013 г.).Соревновательная надежность, и особенно ее факторы, изучались недостаточно, и лишь в 70-80-е годы ХХ века в связи с ростом спортивных результатов и высокой конкуренции на мировой спортивной арене стали проводиться исследования, получившие отражение в литературе (Ф. Знание специфических особенностей стрелкового спорта позволяет определить те средства, методы и условия подготовки спортсменов-стрелков, которые будут способствовать формированию их соревновательной надежности.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ