Формирование речевой компетентности - Курсовая работа

бесплатно 0
4.5 68
Исследование проблемы формирования речевой компетентности у старших дошкольников в психолого-педагогических исследованиях. Эффективность использования средств информационных технологий в процессе формирования речевой компетентности старших дошкольников.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
Гипотеза исследования - мы полагали, что эффективность формирования речевой компетентности у детей старшего дошкольного возраста будет осуществляться результативнее при использовании средств информационных технологий в целенаправленной, последовательной, систематической работе детей. Речь - величайшее богатство, данное человеку, и ее (речь), как и любое богатство, можно либо приумножить, либо незаметно растерять. Известные психологи считают, что социальная среда является источником психического развития ребенка, а все высшие психические функции (а значит, произвольные, осознаваемые) сначала возникают в форме коллективных отношений между ребенком и другими людьми, а затем становятся индивидуальными функциями самого ребенка [8, 121]. Фонетическая составляющая предполагает развитие речевого слуха, на основе которого происходит восприятие и различение фонологических средств языка; воспитание фонетической и орфоэпической правильности речи; овладение средствами звуковой выразительности речи (темп, тембр, сила голоса, ударение). В среднем общий объем словарного запаса, включающий активный словарь (совокупность слов, которыми пользуется ребенок при построении высказываний) и пассивный словарь (слова, которые человек понимает, но не использует в своей речи), достигает, по оценкам разных специалистов, 3,5-5 тыс. слов.В своей работе мы использовали следующие детские электронные книги: «Светофорик приглашает» «Цветик-семицветик», «Заюшкина избушка» и др. Использование информационных технологий значительно расширяет возможность предъявления учебной информации, игровые компоненты, включенные в мультимедиа программы, активизируют познавательную деятельность обучающихся, усиливают воздействие изучаемого материала, способствуют более успешной подготовке детей к обучению в школе.

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?