Формирование профессиональной компетенции в области кадрового менеджмента у студентов вуза - Автореферат

АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ОБЛАСТИ КАДРОВОГО МЕНЕДЖМЕНТА У СТУДЕНТОВ ВУЗАРабота выполнена в ФГБОУ ВПО «Тольяттинский государственный университет» Официальные оппоненты: Кустов Юрий Андреевич доктор педагогических наук, профессор кафедры «Педагогика и методики преподавания» ФГБОУ ВПО «Тольяттинский государственный университет» Рябинова Елена Николаевна доктор педагогических наук, профессор кафедры «Высшая математика и прикладная информатика» ФГБОУ ВПО «Самарский государственный технический университет» Защита состоится 23 марта 2012 года в 16 часов на заседании диссертационного совета Д212.264.02 по защите диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата педагогических наук по специальности 13.00.08 «Теория и методика профессионального образования» при ФГБОУ ВПО «Тольяттинский государственный университет» по адресу: 445667, Самарская область, г.В соответствии с указанными задачами, в 2007 году вступили в силу Стандарты профессиональной деятельности в области кадрового менеджмента, основной целью которых является повышение качества профессиональной деятельности специалистов в области кадрового менеджмента в соответствии с требованиями российской экономики. Актуальность проблемы обусловлена тем, что с точки зрения работодателей, организации нуждаются в компетентных специалистах в области кадрового менеджмента, однако сложившаяся система профессионального образования не в полной мере обеспечивает студентов - будущих менеджеров по управлению персоналом необходимыми профессиональными качествами. Проведенный анализ состояния кадрового менеджмента, а также состояния подготовки специалистов по управлению персоналом в системе высшего профессионального образования, позволил выявить следующие недостатки: - не используются возможности теории и практики в определении содержания и принципов формирования профессиональных компетенций в области кадрового менеджмента, что приводит к разногласию между системой образования и требованиями работодателя; Выявленные противоречия позволили определить научную проблему: «Какие теоретические основы и технология обучения способствуют формированию профессиональной компетенции в области кадрового менеджмента у студентов вуза?» и сформулировать тему исследования «Формирование профессиональной компетенции в области кадрового менеджмента у студентов вуза (на примере изучения дисциплины «Основы управления персоналом»)». Цель исследования состоит в повышении качества профессиональной подготовки менеджеров по управлению персоналом посредством формирования у них профессиональной компетенции в области кадрового менеджмента.В первой главе «Теоретические основы формирования профессиональной компетенции в области кадрового менеджмента у студентов вуза» проведен анализ состояния кадрового менеджмента в современных организациях, в историческом аспекте рассмотрено состояние подготовки специалистов по управлению персоналом в вузах России и за рубежом; рассмотрено содержание профессиональной компетенции и профессиональной компетенции в области кадрового менеджмента как ее разновидности; разработана модель формирования профессиональной компетенции в области кадрового менеджмента у студентов специальности 080505 «Управление персоналом» в процессе обучения. Тольятти и Самарской области) наблюдается недостаточный уровень сформированности компетенций в области кадрового менеджмента как у работников по управлению персоналом, так и у высшего руководства организаций. Сравнительный анализ структуры и содержания ГОС ВПО специальности 080505 «Управление персоналом», дидактических единиц дисциплины ОПД Ф.10 «Основы управления персоналом» и Стандартов профессиональной деятельности в области кадрового менеджмента определил необходимость формирования специальных профессиональных знаний, умений и навыков по разделам «Подбор и адаптация персонала», «Обучение и развитие персонала», «Оценка персонала», благодаря которому студенты получают четкое, системное представление о профессии. С целью определения сущности и содержания понятия «профессиональная компетенция в области кадрового менеджмента», был проведен анализ понятий «компетенция», «профессиональная компетенция», представленных в отечественной и зарубежной педагогической и специальной литературе (А.В. С учетом выявленных компонентов профессиональной компетенции в области кадрового менеджмента была сформулирована ее дефиниция (лат. definitio - определение) следующим образом - это интегральная совокупность характеристик студента, представляющая его знания, умения, аналитические и коммуникативные способности, обеспечивающая готовность достигать необходимых результатов при подборе и адаптации, обучении и развитии, оценке персонала.

2. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ