Формирование профессиональной компетентности курсантов военного вуза – будущих офицеров РВСН - Автореферат

АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наукРабота выполнена в ФКВОУ «Серпуховской военный институт РВ» и ФГБОУ ВПО «Шуйский государственный педагогический университет» Научный руководитель доктор педагогических наук, профессор, Заслуженный работник высшей школы РФ Официальные оппоненты доктор педагогических наук, профессор Поляков Виктор Павлович, ФКВОУ «Военная академия Ракетных войск стратегического назначения им. Защита диссертации состоится «30» мая 2012 г. в ___ часов на заседании диссертационного совета Д 212.302.01 при ФГБОУ ВПО «Шуйский государственный педагогический университет» по адресу: 155908, Ивановская область, г. С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке ФГБОУ ВПО «Шуйский государственный педагогический университет».В процессе подготовки военных специалистов для войск особое внимание должно уделяться формированию у курсантов компетенций в организационно-управленческой и эксплуатационной деятельности, которые определяют инженерно-эксплуатационные навыки офицеров - военных специалистов. Анализ исторически сложившихся подходов к подготовке военных специалистов для войск, современных теории и практики инженерно-эксплуатационной подготовки в военных вузах позволили выявить противоречие: между потребностью современного общества и Министерства обороны РФ в высококвалифицированных военных специалистах, обладающих высоким уровнем профессиональной компетентности и недостаточной разработанностью модели подготовки таких специалистов в военных вузах, что и обусловило актуальность и тему нашего исследования «Формирование профессиональной компетентности курсантов военного вуза - будущих офицеров РВСН». Гипотеза исследования: профессиональная компетентность у будущих офицеров РВСН будет сформирована, если: - на основе компетентностного подхода провести анализ процесса инженерно-эксплуатационной подготовки и выявить недостатки в ее развитии, выявить черты, свойственные современному состоянию военного инженерного образования; конкретизировать понятие «профессиональная компетентность» в области эксплуатации ракетного вооружения и на этой основе создать модель формирования профессиональной компетентности курсантов военного вуза - будущих офицеров; разработать и внедрить методику инженерно-эксплуатационной подготовки курсантов в вузе, ориентированную на формирования компетенций в области эксплуатации вооружения и тактико-специальной подготовки у курсантов.Первая глава «Теоретические основы процесса подготовки курсантов в военном вузе РВСН МО РФ на основе компетентностного подхода» раскрывает особенности требований к подготовке курсанта военного вуза на основе компетентностного подхода, заявленного ФГОС ВПО-03. Компетентность - это содержательные обобщения теоретических и эмпирических знаний, представленных в форме понятий, принципов, смыслообразующих положений у студента или курсанта; и компетенции - это обобщенные способы действий, обеспечивающих продуктивное выполнение профессиональной деятельности. этапность в формировании знаний, навыков и умений; подготовка курсанта в качестве рядового (формирование начальных знаний, навыков и умений); подготовка младшего командного состава (формирование первоначальных знаний, навыков и умений управлять подчиненными, принимать простые решения по управлению, обучению и воспитанию сотрудников); подготовка курсанта в качестве начальника отдела (формирование необходимых знаний, навыков и умений для воспитания, обучения подчиненных и выполнения служебных обязанностей и задач). В исследовании интеграция перечисленных компетенций была формализована в профессиональные компетенции в области эксплуатации вооружения, состоящие из системной интеграции педагогических, инженерных, военно-специальных знаний, умений, способов деятельности; составляющих фундамент содержательного и процессуального аспектов профессиональной подготовки курсантов, междисциплинарного взаимодействия инженерного и военного образования, интеграции и дифференциации содержания инженерно-эксплуатационной подготовки, видов военно-профессиональной деятельности; и направленные на целостное обеспечение системного качества организации профессионального самоопределения курсантов, с учетом склонности обучающихся к тому или иному виду деятельности, и предъявляемых требований к личности и деятельности военного вуза. Во второй главе «Модель формирования профессиональной компетентности курсантов в военном вузе - будущих офицеров РВСН» определены профессионально значимые государственные требования к выпускникам военно-инженерного вуза, проанализирован характер деятельности военного инженера, проведен анализ психолого-педагогических исследований, в которых рассматриваются вопросы личностно-ориентированного обучения, спроектирована модель инженерно-эксплуатационной подготовки курсантов на основе компетентностного подхода.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ИССЛЕДОВАНИЙ И ПОЛОЖЕНИЙ ДИССЕРТАЦИИ ОТРАЖЕНЫ В СЛЕДУЮЩИХ ПУБЛИКАЦИЯХ

Статьи в журналах, рекомендованных ВАК МОИН РФ

1. Блохин Д.Ю., Козлов О.А. Моделирование инженерно-эксплутационной подготовки курсантов военных вузов // Вестник Поморского университета, серия «Гуманитарные и социальные науки», 2008, спецвыпуск, С. 116-121. (авт. вкл. 80 %)

2. Блохин Д.Ю. Компетентностный подход к военному образованию// Современные исследования социальных проблем (электронный журнал). Красноярск: Научно-инновационный центр, 2012. - № 4. URL: http://sisp.nkras.ru/issues/2012/4/blohin.pdf

Монография

3. Блохин Д.Ю., Козлов О.А. Инженерно-эксплуатационная подготовка курсантов вузов МО РФ. - Серпухов: СВИ РВ, 2008. - 116 с. (авт. вкл. 50 %)

Учебные пособия

4. Блохин Д.Ю., Шибаев А.Н. Эксплуатация ВВТ. Сборник задач для проведения практических занятий Серпухов 2012. - 89 с. (авт. вкл. 70 %)

Статьи в журналах, сборниках научных трудов, материалы конференций

5. Блохин Д.Ю. Системный поход к моделированию непрерывной профессиональной эксплуатационной подготовкой курсантов // Материалы I Всероссийской научно-практической конференции «Развитие творческого наследия С.Я. Батышева в системе непрерывного профессионального образования», Том 3. - Н.Новгород: ВГИПУ, 2007. - С. 33-34.

6. Блохин Д.Ю. Принципы непрерывной эксплуатационной подготовки курсантов военных вузов // Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции «Проблемы информатизации социальных систем: региональный аспект». - Чебоксары, 2008. - C. 180-185.

7. Блохин Д.Ю., Козлов О.А. Моделирование эксплуатационной подготовки курсантов // Материалы IX Международной научно-методической конференции преподавателей вузов, ученых и специалистов «Инновации в системе непрерывного профессионального образования», Т. 1. - Н. Новгород: ВГИПУ, 2008. - С. 140-143. (авт. вкл. 80 %)

8. Блохин Д.Ю. Педагогические условия инженерно-эксплуатационной подготовки курсантов вузов МО РФ // Сборник трудов II Международной научно-практической конференции «Информационные технологии в образовании, науке и производстве». - Серпухов, 2008. - С. 43-46.

9. Блохин Д.Ю. Модульная организация содержания обучения, как основа профессионального обучения // Труды Межрегиональной научно-технической конференции «Проблемы обеспечения устойчивости функционирования сложных технических систем». - Серпухов: Серпуховской ВИ РВ, 2008. - с. 10-12.

10. Блохин Д.Ю., Грицаенко Г.П. Модульная организация содержания обучения, как основа профессионального обучения // Труды XXVII Межрегиональной научно-технической конференции «Проблемы обеспечения устойчивости функционирования сложных технических систем». - Серпухов: СВИ РВ, 2008. - с.115-117. (авт. вкл. 75 %)

11. Блохин Д.Ю. Личностно-ориентированная образовательная среда инженерно-эксплуатационной подготовки курсантов // Сборник трудов II Межвузовской научно-методической конференции «Шуйская сессия студентов, аспирантов, молодых ученых». - Москва-Шуя: Изд-во ШГПУ, 2008. - С. 25-27.

12. Блохин Д.Ю. Педагогические условия реализации личностно-ориентированной инженерно-эксплуатационной подготовки курсантов // Сборник трудов II Межвузовской научно-методической конференции «Шуйская сессия студентов, аспирантов, молодых ученых». - Москва-Шуя: Изд-во ШГПУ, 2008. - С. 23-25.

13. Блохин Д.Ю., Козлов О.А. Сущность, содержание и виды моделирования процесса профессиональной подготовки военных инженеров // Материалы X Международной научно-методической конференции преподавателей вузов, ученых и специалистов «Инновации в системе непрерывного профессионального образования». - Нижний Новгород: ВГИПУ, Т. 3. 2009. - С. 166-172. (авт. вкл. 80 %)

14. Блохин Д.Ю. Организация и проведение самостоятельной работы курсантов под руководством преподавателя в Военном вузе // Труды XXVIII Межрегиональной научно-технической конференции «Проблемы обеспечения устойчивости функционирования сложных технических систем». - Серпухов: СВИ РВ, 2009. - С. 68-73.

15. Блохин Д.Ю. Принцип построения интегративного курса обучения в Военном вузе // Труды XXVIII Межрегиональной научно-технической конференции «Проблемы обеспечения устойчивости функционирования сложных технических систем». - Серпухов: СВИ РВ, 2009. - С. 68-73.

16. Блохин Д.Ю. Проблемы моделирования профессиональной подготовки в вузе специалистов по эксплуатации сложных технических систем // Сборник трудов III Межвузовской научно-методической конференции «Шуйская сессия студентов, аспирантов, молодых ученых». - Москва-Шуя: Изд-во ШГПУ, 2009. - С. 37-40.

17. .Блохин Д.Ю., Козлов О.А. Виды моделирования процесса профессиональной подготовки инженеров // Труды Международного научно-методического симпозиума «Электронные ресурсы в непрерывном образовании». - Туапсе - Ростов-на-Дону: Издательство ЮФУ, 2010. - С. 56-59. (авт. вкл. 75 %)

18. Блохин Д.Ю. Эффективность интегративной технологии обучения в инженерно-техническом вузе // Тематический научно технический сборник. - Серпухов: СВИ РВ, 2010. - С. 150-154.

19. Блохин Д.Ю. Использование ИКТ при организации самостоятельной работы в Военном вузе // Тематический научно-технический сборник. - Серпухов: СВИ РВ, 2010. - С. 155-158.

20. Блохин Д.Ю. Один из подходов к профессиональной подготовке курсантов ВВУЗОВ с использованием компьютерных технологий и модульно рейтинговой системы // Тематический научно-технический сборник. - Серпухов: СВИ РВ, 2011. - С. 91-94.

21. Блохин Д.Ю., Шибаев А.Н. Разработка частной методики обоснования выбора и оценки мест базирования вооружения и военной техники по влиянию эксплуатационных факторов // Тематический научно-технический сборник. - Серпухов: СВИ РВ, 2011. - С. 95-98. (авт. вкл. 80 %).

Размещено на .ru