Профориентационная работа как естественное продолжение всей педагогической работы с учащимися и являющееся ее логическим завершением. Направления деятельности в данной сфере и оценивание ее практической эффективности, главные субъекты и объекты.
При низкой оригинальности работы "Формирование профессионального самоопределения учащихся в условиях профориентационной работы", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Ученый, рассматривая соотношение понятий «профориентация» и «профессиональное самоопределение», говорит «профориентация - это «ориентирование» школьника, тогда как профессиональное самоопределение больше соотносится с «самоориентированием» учащегося, выступающего в роли субъекта самоопределения». Рыбников в книге «Психология и выбор профессии», оценивая состояние профориентационной работы в России на тот период, отмечает: «Выбор занятия, профессии в современном обществе исключительно дело случая. Она по своей сути представляет собой систему мероприятий, направленных на формирование у молодежи профессионального самоопределения, готовности к сознательному и обоснованному выбору профессии в соответствии со своими интересами, желаниями, склонностями, способностями и с учетом имеющихся общественных потребностей в специалистах различного профиля. При проведении профотбора подбирают наиболее соответствующую данной профессии личность, т.е. идут от профессии к личности, а при профподборе подбирают соответствующую данной личности профессию, т.е. идут от личности к профессии. Он говорит, что потребность и интересы служат источником активности личности, т.е. ее стремление к деятельности в целях удовлетворения этих потребностей и интересов, возникнув на основе потребностей, сами могут служить причиной появления новых потребностей и склонностей.
Список литературы
профориентационный направление работа эффективность
Большая Советская Энциклопедия. 2 изд. М. 1955. Т. 35. 567 с.
Головаха Е.И. Жизненная перспектива и профессиональное самоопределение молодежи / Е.И. Головаха. Киев. 1988. 198 с.
Гоноболин Ф.Н. Психология / Ф.Н. Гоноболин. М. 1964. 342 с.
Громкова М.Т. Психология и педагогика профессиональной деятельности / М.Т. Громкова. М. 2003. 415 с.
Захаров Н.Н. Профессиональная ориентация школьников: учебное пособие для студентов / Н.Н. Захаров. М. Просвещение. 1988. 272 с.
Кирилова Н.А. Вопросы психологии / Н.А. Кирилова. 2000. №4. С. 15.
Климов Е.А. Как выбирать профессию / Е.А. Климов. М.: Просвещение. 1990. 150 с.
Колбановский В.Н. Потребности как источник активности / В.Н. Колбановский // Материалы 2-й межвузовской научной конференции по проблеме психологии воли. Рязань. 1967. 254 с.
Кон И.С. Психология ранней юности / И.С. Кон. М.: Просвещение. 1989. 254 с.
Коннычева Г.Г. Формирование мотивационной готовности к профессиональному самоопределению лицеистов: Дис…. канд. пед. наук. / Г.Г. Коннычева. Саратов. 2001. 143 с.
Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н. Леонтьев. М.: Политиздат. 1975. 304 с.
Мерлин В.С. Лекции по психологии мотивов человека / В.С. Мерлин. Пермь. 1973. 213 с.
Методика воспитательной работы / Под ред. В.А. Сластенина. М. 2002. 144 с.
Назаренко В.В. Личностное самоопределение старшеклассников в контексте социальных изменений в российском обществе / В.В. Назаренко // Сборник: Психолого-педагогические исследования. Барнаул. 1997. С. 56-58.
Педагогический Энциклопедический словарь / Под ред. Бим-Бада Б.М.М. Большая Российская энциклопедия. 2002. 528 с.
Платонов К.К. О системе психологии / К.К. Платонов. М., 1972. 321 с.
Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. Самара. 1998. 672 с.
Профессиональная ориентация учащейся молодежи / Под ред.
А.Д. Сазонова. М.: Просвещение. 1988. 223 с.
Пряжников Н.С. Методы активизации профессионального и личностного самоопределения / Н.С. Пряжников. М. 2002. 400 с.
Пряжников Н.С. Школьная профориентация: мечты и реальность / Н.С. Пряжников // Школьный психолог. 2003. №4. С. 12-13.
Психология личности в трудах отечественных психологов / Под ред. Л.В. Куликова. СПБ. 2002. 480 с.
Психология. Словарь / Под общ. Ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошенко. М.: Политиздат. 1990. 494 с.
Рыбников Н.А. Психология и выбор профессии / Н.А. Рыбников. М. 1918. 54 с.
Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
