Формирование правовой компетентности будущего менеджера на основе ситуационного подхода - Автореферат

Формирование правовой компетентности будущего менеджера на основе ситуационного подхода 13.00.08 - теория и методика профессионального образования кандидата педагогических наук Работа выполнена в государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Калининградский государственный технический университет» Официальные оппоненты: доктор педагогических наук, профессор Тамарская Нина Васильевна кандидат педагогических наук, доцент Врачинский Валерий Павлович Защита состоится 29 апреля 2009 г. в 17. 00 на заседании диссертационного совета Д 212.084.03 при ГОУ ВПО «Российский государственный университет им.Очевидно, что Государственные стандарты российского образования требуют от высшей профессиональной школы подготовки специалистов, не только обладающих профессиональными компетенциями, но и имеющих высокий уровень сформированности правовой компетенции. Правовая компетентность менеджера подразумевает собой знание и выполнение им социальных норм и правил поведения, которые санкционируются или устанавливаются государством в соответствии с его правами, обязанностями и полномочиями. В то же время следует отметить отсутствие такой компетентности у подавляющего числа менеджеров, а также отсутствие системы формирования правовой компетентности менеджеров. Стремление найти пути разрешения этого противоречия определило проблему нашего исследования: каковы теоретические основания, содержание и педагогические средства формирования правовой компетентности будущего менеджера? Формирование правовой компетентности менеджеров на основе ситуационного подхода будет эффективным, при его научно-методическом обеспечении: - в качестве целевого ориентира учитываются особенности сформированности правовой компетентности;В данном исследовании под правовой компетентностью менеджера понимается интегральная профессионально-личностная характеристика менеджера, отражающая высокий уровень овладения компетенцией в области трудового права, а также коммуникативные способности и личностные качества менеджера, обеспечивающих нормативно-правовое урегулирование трудных ситуаций в управлении персоналом предприятия; высокий уровень правовых знаний, умений и навыков и включающая коммуникативные способности и личностные качества менеджера, направленные на создание условий для правового регулирования управленческой деятельности. мотивационный - определяется как совокупность доминирующих мотивов поведения при правовом разрешении ситуаций; сформированная установка на постоянное самообразование и самовоспитание; эмоционально-положительное отношение субъекта к деятельности в целом либо к выполнению отдельных профессиональных функций; характеризует потребность в повышении уровня правовой компетентности, а также потребность в формально обоснованной процедуре получения правовой компетентности, потребность в получении результата; Особенности правовой компетентности студентов - будущих менеджеров раскрываются в диссертации на основе исследования понятия менеджмента как вида профессиональной деятельности (управлением людьми и организацией их целенаправленной совместной деятельности); управленческих действий менеджера (управление отдельным работником - передача прав и ресурсов, анализ результатов, коррекция деятельности; и управление взаимодействием работников - управление обменом ресурсами между работниками; управление системой внутренних противоречий), а также спецификой правовой деятельности менеджера (разрешение индивидуальных и коллективных трудовых споров). В соответствии с поставленной задачей выявляется особенности правовой компетентности студентов - будущих менеджеров: позиция, занимаемая менеджером в организации (руководящая должность); функции менеджера (функция управления работниками и их взаимодействием, управление ресурсами не входит в функции менеджера); область правовой деятельности менеджера (трудовое право). Во второй главе диссертации - «Реализация возможностей ситуационного подхода в формировании правовой компетентности менеджера» - возможности ситуационного подхода в формировании правовой компетентности студентов - будущих менеджеров; разработан учебный курс «Правовое обеспечение профессиональной деятельности менеджера», направленный на повышение уровня правовой компетентности студентов - будущих менеджеров; разработана концепция ситуационно-ролевой игры с вариациями возможных ситуаций, направленная на формирование у студентов практических навыков выработки правовых воздействий с целью ее разрешения; проведена экспериментальная проверка влияния учебного курса на формирование правовой компетентности студентов - будущих менеджеров.

Основное содержание работыОсновное содержание диссертации отражено в следующих публикациях автора

1. Юрасюк, Н.В. Общая характеристика механизма правового регулирования //Актуальные проблемы профессионально-педагогического образования: межвузовский сборник научных трудов /Под ред., проф. Е.А. Левановой. - Калининград: Изд-во КГУ, 2004. - Вып. 17. - 182 с. (стр. 176 - 179) ISBN 5-88874-439-Х

2. Юрасюк, Н.В. Правовая социализация и правомерное поведение //Актуальные проблемы профессионально-педагогического образования: межвузовский сборник научных трудов /Под ред. д-ра пед. наук, проф. Е.А. Левановой. - Калининград: Изд-во КГУ, 2005. - Вып. 20. - 182 с. (стр. 156 - 157) ISBN 5-88874-604-5

3. Юрасюк, Н.В. Учебный курс «Правовое обеспечение деятельности менеджера организации» как средство формирования его правовой компетентности // СПО, № 11, 2008. - С. 50-52 (Реестр ВАКА).

4. Юрасюк, Н.В. К вопросу об актуальности формирования правовой компетенции менеджера / Н.В. Юрасюк // Интеграция методической (научно-методической) работы и системы повышения квалификации кадров (16 апреля 2008; Челябинск): Материалы IX Всероссийской заочной научно-практической конференции. - Челябинск, 2008.

5. Юрасюк, Н.В. Ситуационный подход к формированию правовой компетентности менеджера / Н.В. Юрасюк // Проблема образования современной России и на постсоветском пространстве (июль 2008; Пенза): Материалы XII Международной научно-практической конференции. - Пенза, 2008.

6. Юрасюк, Н.В. К вопросу о формировании правовой компетентности современного специалиста / Н.В. Юрасюк // Современные технологии в российской системе образования (май 2008; Пенза): Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. - Пенза, 2008.

7. Юрасюк, Н.В. Правовая подготовка специалистов экономического профиля: компетентностный подход / Н.В. Юрасюк // Педагогический менеджмент и прогрессивные технологии в образовании (июнь 2008; Пенза): Материалы XVI Международной научно-практической конференции. - Пенза, 2008.

8. Юрасюк, Н.В. Правовая компетентность менеджера: компонентно-содержательная модель / Н.В. Юрасюк // Составляющие научно-технического прогресса (23-24 апреля 2008; Тамбов): Материалы IV Международной заочной научно-практической конференции. - Тамбов, 2008.

Размещено на .ru