Проблемы активизации познавательной деятельности ученика. Snowball как способ отработка лексического материала. Задания для развития воображения и мышления. Организация и стимулирование учебного процесса, способы использования компьютерных технологий.
При низкой оригинальности работы "Формирование познавательной деятельности на уроках английского языка", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8 поселка Бейсуг имени Близнюкова Александра Николаевича муниципального образования Выселковский районПедагогическая проблема творчества и заключается в создании таких условий, в которых ученик осваивает опыт и открывает и пробует созидать новое. На уроках английского языка учащиеся углубляют и расширяют многие знания и представления, полученные ими по другим учебным предметам: обществоведению, литературе, музыке, истории, географии, изобразительному искусству и др. Познавательный интерес, как и всякая черта личности и мотив деятельности школьника, развивается и формируется в деятельности, и прежде всего в учении. Для, того чтобы запомнить как можно больше слов по определенной теме, я предлагаю ученикам игру «Snowball» (Снежный ком). Второй ученик повторяет слово первого и называет свое слово - egg, bread, третий ученик - повторяет первые два слова и добавляет свое: egg, bread, milk… и так далее пока очередь снова не дойдет к водящему.Технологии более не являются частью будущего, и учителя должны приложить усилия, чтобы стать «грамотными» в их применении и внедрять их в процесс преподавания и обучения». Использование новых информационных технологий расширяет рамки образовательного процесса, повышает его практическую направленность.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
