Изучение опыта ученых стран Европы и США в области образовательной инклюзии. Этапы становления понятия "инклюзивное образование" и определяющие его критерии. Обучение и оценка качества знаний студентов с ограниченными возможностями в высшем образовании.
При низкой оригинальности работы "Формирование понятия "инклюзивное образование" в зарубежной педагогике в контексте развития инклюзии", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
