Самоконтроль как составная часть любого вида деятельности человека. Упражнения для развития навыков самоконтроля у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Развитие способности к самоконтролю и саморегуляции своих действий у детей.
При низкой оригинальности работы "Формирование навыков самоконтроля и саморегуляции у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Формирование навыков самоконтроля и саморегуляции у детей старшего дошкольного и младшего школьного возрастаРазвитие способности к самоконтролю и саморегуляции начинается уже в дошкольном возрасте и происходит естественнее и эффективнее всего в процессе разнообразных "игр с правилами". Также умение сличить свою работу с образцом и сделать выводы (обнаружить ошибку или убедиться в правильности выполнения задания) - важный элемент самоконтроля, которому нужно учить. Например, задание с пирамидкой: взрослый ставит пирамидку с пятью кольцами различного цвета, набранными в определенном порядке. Например, ученику дается карточка с нарисованными цветными кольцами и с учетом их размеров: Ребенок должен надеть кольца в соответствии с образцом, после чего написать на карточке, каким по счету было кольцо каждого цвета, считая сверху или снизу. Ученики получают карточки с примерами: Решив данные примеры, они могут себя проконтролировать - сумма всех ответов равняется числу 10.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
