Проведение исследования подготовки высококвалифицированных офицерских кадров, обладающих обширными и глубокими теоретическими знаниями, способных успешно решать профессиональные задачи. Главная особенность формирования культуры общения у офицеров.
При низкой оригинальности работы "Формирование культуры общения офицера как педагогическая проблема", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Рязанское высшее воздушно-десантное командное училище (военного института) имени генерала армии В.Ф.Такое общение дополняет основную деятельность офицера, и поэтому культура общения для него - это по существу культура его повседневного военно-педагогического труда. Результаты педагогических исследований [Иванова В.И., Тимофеева Е.В., Чернявская B.C. и др.] показывают, что будущие военные не обладают уровнем культуры общения, который соответствует современным требованиям, предъявляемым к личности специалиста, а у большинства молодых офицеров имеются значительные пробелы в знаниях и умениях, необходимых для общения в военно-профессиональной и военно-педагогической деятельности. Не осознается ценность и значимость культуры общения; недостаточно проявляется направленность в общении на другого человека; не в полном объеме сформированы коммуникативные умения. Они не учитывают специфику военной службы, когда, с одной стороны, общение с личным составом занимает большую часть рабочего времени офицера, а с другой стороны, общение строго регламентируется требованиями воинских уставов, необходимостью соблюдения субординации между начальниками и подчиненными. На теоретическом уровне культура рассматривается как специфическая характеристика общества, которая выражает достигнутый человечеством уровень исторического развития, определяемый отношением человека к природе и обществу.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
