Формирование кадрового резерва инновационно-активного персонала предприятий теплоэнергетики Самарской области в рамках системы непрерывного профессионального образования персонала - Статья
Подход по формированию кадрового резерва для предприятий инновационной экономики, основанный на создании Малой инновационной академии и фонда поддержки инновационных инициатив молодежи. Содержание и разделы образовательного блока "Технология инноваций".
При низкой оригинальности работы "Формирование кадрового резерва инновационно-активного персонала предприятий теплоэнергетики Самарской области в рамках системы непрерывного профессионального образования персонала", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Формирование кадрового резерва инновационно-активного персонала предприятий теплоэнергетики Самарской области в рамках системы непрерывного профессионального образования персоналаВ статье рассмотрен подход по формированию кадрового резерва для предприятий инновационной экономики, основанный на создании Малой инновационной академии и фонда поддержки инновационных инициатив молодежи. Губернатор Самарской области Н.И.Меркушкин, выступая с посланием к депутатам Самарской Губернской Думы в декабре 2012 года, выразил обеспокоенность тем, что институты поддержки инноваций в губернии «работают слабо - не используется венчурный фонд, земля под технопарк в Самаре пустует» [2]. В настоящей работе авторы попытались показать процесс формирования кадрового резерва инновационно-активных предприятий теплоэнергетики Самарской области в рамках системы непрерывного профессионального образования персонала. Система непрерывного профессионального образования (далее - СНПО) - это система взаимодействующих образовательных программ, направленных на обеспечение и дальнейшее развитие общеобразовательных и профессиональных качеств выпускника в соответствии с его личностными потребностями и социально-экономическими требованиями, что формирует личность, развивающуюся и подготовленную к универсальной деятельности. Лейтмотивом в процессе формирования СНПО, на наш взгляд, является компетентностный подход, реализация которого способствует достижению основной цели профессионального образования - подготовке квалифицированного специалиста соответствующего уровня и профиля, обладающего интегрированными знаниями, умениями и навыками, конкурентоспособного труда, свободно владеющего своей профессией и ориентированного в смежных областях деятельности, способного к эффективной работе по специальности, готового к постоянному профессиональному росту, социальной и профессиональной мобильности [1].
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы