Формирование индивидуальных показателей сотрудников мониторинга интеграционной деятельности в процессе реализации программы развития Южного федерального университета - Статья
Создание учебно-научно-инновационных комплексов как сложный процесс интеграции разноструктурных подразделений с различными функциональными направлениями и особенностями. Методы расчета показателя разработки сотрудником учебно-методических материалов.
При низкой оригинальности работы "Формирование индивидуальных показателей сотрудников мониторинга интеграционной деятельности в процессе реализации программы развития Южного федерального университета", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Модель взаимодействия показателей охватывает все уровни организационной структуры УНИК, т.о. показатели деятельности на верхнем уровне, агрегируют показатели находящиеся на уровень ниже, что позволяете отслеживать текущие состояние системы в целом, при этом, спускаясь по уровням можно явно определить те структурные единицы, которые являются причиной отклонения показателя самого верхнего уровня от его целевого значения. Для того, что бы установить начальный уровень интеграции и его целевое значение, отслеживать текущие изменение уровня интеграции, и его соответствие целевому значению, необходимо определить соответствующие количественные показатели для различных структурных единиц всех уровней организационной структуры УНИК. Показатели, отражающие процесс интеграции распределяются на трех уровнях организационной структуры: - нижний - уровень научных сотрудников и членов профессорско-преподавательского состава; Необходимо отметить что показатели, предлагаемые для нижнего уровня сотрудников не специфицируются по подразделениям УНИК, но при этом целевые значения показателей для научного сотрудника и члена профессорско-преподавательского состава будут различаться и определятся в соответствии с реализуемой стратегией. Для более эффективной оценки процесса интеграции при расчете ряда показателей используются весовые коэффициенты, значение которых определяется на основании различных классификации и типизации.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
