Формирование фонда оценочных средств - Методичка

ФГБОУ ВО Омский государственный педагогический университетМетодические рекомендации устанавливают, требования к структуре, содержанию и оформлению, а также процедуру утверждения фондов оценочных средств (далее - ФОС) для контроля знаний обучающихся и студентов по дисциплинам и профессиональным модулям, входящим в основные образовательные программы, реализуемые в государственном образовательном учреждении среднего профессионального образования Университетский колледж. Конкретные формы и процедуры текущего контроля знаний, промежуточной аттестации по каждой дисциплине и профессиональному модулю разрабатываются образовательным учреждением самостоятельно и доводятся до сведения обучающихся в начале обучения по дисциплине. Образовательным учреждением должны быть созданы условия для максимального приближения программ текущей и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплинам и междисциплинарным курсам профессионального цикла к условиям их будущей профессиональной деятельности - для чего, кроме преподавателей конкретной дисциплины (междисциплинарного курса), в качестве внешних экспертов должны активно привлекаться работодатели, преподаватели, читающие смежные дисциплины. Обучающийся должен, во-первых, обладать необходимой теоретической информацией (знания), во-вторых быть в состоянии применять ее на практике (умения), в-третьих довести это применение до автоматизма (навык). Достоинства: оперативное получение объективной информации об усвоении студентами контролируемого материала, возможность детально и персонифицировано представить эту информацию преподавателю, формирования и накопления интегральных (рейтинговых) оценок достижений студентов по всем дисциплинам и модулям образовательной программы, привитие практических умений и навыков работы с информационными ресурсам и средствами, возможность самоконтроля и мотивации студентов в процессе самостоятельной работы.Контрольно-измерительные материалы предназначены для проверки результатов освоения дисциплины ЕН.03 География туризма по специальности 100401 ТуризмРезультаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) Формы и методы контроля и оценки результатов обученияСодержание учебного материала по программе УД Тип оценочного средства Количество оценочных средств по типам Раздел 1.Тема 1.1. Раздел 1.Тема 1.2. Раздел 1.Тема 1.3. Оценочные средства распределяются на виды по их функциональной принадлежности по кодификатору оценочных средств: Тип оценочного средства Функциональная принадлежность оценочного средства Код оценочного средстваПредставить перечень примерных теоретических вопросов, практических и других видов заданий к экзамену/зачету по дисциплинеПаспорт контрольно-оценочных средств Освоение теоретического курса профессионального модуля 3.2 Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля ПМКомплект контрольно-оценочных средств предназначен для проверки результатов освоения профессионального модуля (далее ПМ) основной профессиональной образовательной программы (далее ОПОП) по специальности _____________ __________________________________ код наименование в части овладения видом профессиональной деятельности (ВПД): __________________________________________________________, указывается вид профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС по специальности / профессии или дополнительный вид профессиональной деятельности, введенный за счет часов вариативной части ОПОП) Освоение профессиональных компетенций (ПК), соответствующих виду профессиональной деятельности, и общих компетенций (ОК): в таблице указываются профессиональные компетенции в соответствии с ФГОС по специальности / профессии, а также дополнительные компетенции, введенные при разработке ОПОП ОУ) Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) Формы и методы контроля и оценки результатов обучения Умения и знания по дисциплине указываются в соответствии с таблицей 2 ФГОС по специальности; формы и методы контроля и оценки результатов освоения - в соответствии с разделом 4 рабочей программы дисциплины. Оценочные средства распределяются на виды по их функциональной принадлежности по кодификатору оценочных средств: Тип оценочного средства Функциональная принадлежность оценочного средства Код оценочного средстваМинистерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО Омский государственный педагогический университет Университетский колледж Учебный год Вопрос 1.

Содержание

1. Паспорт контрольно-измерительного материала по дисциплине

1.1 Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине

1.2 Контроль и оценка результатов освоения дисциплины

2. Комплект материалов для оценки освоения умений и усвоения знаний (текущий контроль)

2.1 Освоение умений и усвоение знаний (сводная таблица)

2.2 Материалы для контрольно-оценочных средств

3. Комплект материалов для промежуточной аттестации по дисциплине

1. ПАСПОРТ КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1 Пояснительная записка