Психолого-педагогические основы процесса формирования понятий. Недостатки в знаниях физических понятий в учеников, критерии их сформированности. Нарушение методики формирования физических понятий, которое приводит к появлению пробелов в знаниях учеников.
Формирование физических понятий в учеников средней школыОдним из важнейших заданий учителя физики в учебной работе из физики является формирование физических понятий - неотъемлемой составляющей процесса формирования и развития абстрактного и логического мышления учеников. Физическое понятие является отдельным видом более общего родового понятия, которое психологами называется вообще понятием. Разные ученые по-разному дают определение понятиям. Анализируя такое определение, нетрудно установить, что понятие является результатом познания человеком окружающей среды, их образование стимулируется стремлением поиска рационального выражения мыслей в доступной и обобщенной форме. Процесс формирование физических понятий подчиняется общим закономерностям формирования каких-нибудь других понятий.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
