Глобальные экологические проблемы, стоящие перед современным человеком и хозяйственная деятельность как один из факторов, формирующий эти проблемы. Содержание экологического воспитания и культуры школьников (анализ учебников и внеклассной работы).
При низкой оригинальности работы "Формирование экологической культуры при изучении школьных предметов", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Формирование экологической культуры при изучении школьных предметовПланету может спасти только сам человек, глубоко понимая законы природы, осознавая, что он сам является частью этой природы. экологический воспитание школьник В соответствии с этим содержание экологического образования должно обеспечить следующие ступени: · первой ступени (семейное и дошкольное воспитание) - формирование первоначальных навыков поведения в природе, умение видеть красоту природы и элементарные знания о ней, вести здоровый образ жизни, экологическую культуру и т.д.; В Российских школах принята 1и 3 модель, т.е. введена дисциплина экология, выпущены учебники и программы по экологии. Анализ показал следующее (учебник географии): В 6 классе 26% параграфов учебника включает экологический материал, в 7 классе-23%, 8 класс-41% (II часть учебника посвящена охране природе и рациональному использованию природных ресурсов в Казахстана), в 9 классе 37% (при изучении хозяйства Казахстане, описывается влияние промышленности на природную среду), в 10 классе 17%, 11 класс-31% (II часть отражает глобальные проблемы человечества, где описывается и глобальные экологические проблемы мира). Анализ учебников по биологии: 6 класс-12% параграфов имеет материал, по экологии отражающий воздействие человека на окружающую природу, в 7 классе-10%, в 8 классе-6% (материал данного учебника посвящен в основном строению человека и не может реализовать экологическое воспитание), в 9 классе-15% (имеется отдельный раздел посвященный основам экологии), в 10 классе нет ни одного параграфа где был бы экологический материал, а наиболее широко представлено влияние человека на среду обитания именно в 11 классе, в этом учебнике 35% параграфов включают экологическую информацию (имеется 3 главы: глава 7.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
