Анализ проблемы восприятия художественного дискурса инофонами. Активизация лексического запаса инофонов за счет художественных текстов. Особенности восприятия текста студентами на разных уровнях. Анализ возможности рецепции художественного дискурса.
При низкой оригинальности работы "Фоновые знания как способ восприятия художественного дискурса студентами-инофонами на начальном этапе обучения основам литературы", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%