Понятие компетенции в современном содержании образования. Сущность фоновой и безэквивалентной лексики в филологии. Диагностика уровня владения учащимися социокультурной компетенцией. Методика работы с реалиями и идиомами на уроках английского языка.
При низкой оригинальности работы "Фоновая и безэквивалентная лексика как условие развития социокультурной компетенции на среднем этапе обучения английскому языку", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
