Трудовая деятельность студентов Омского техникума мясной и молочной промышленности. Физическая подготовленность и отношение студентов к здоровому образу жизни (ЗОЖ). Программа формирования потребности к занятиям физической культурой и соблюдению ЗОЖ.
При низкой оригинальности работы "Физкультурно-оздоровительная работа со студентами Омского техникума мясной и молочной промышленности", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
БОУ ОО СПО "Омский техникум мясной и молочной промышленности"Рост заболеваемости среди населения страны, в том числе среди студентов, требует неуклонного совершенствования и научного обоснования новых технологий в физкультурно-оздоровительной работе. Особое место в этом процессе занимают средние образовательные учреждения технического профиля, готовящие специалистов для различных отраслей промышленности. Однако анализ физкультурно-оздоровительной работы в Омском техникуме мясной и молочной промышленности показывает, что она не отличается особой спецификой и профессионально-прикладной направленностью. Многими специалистами и преподавателями ФК (Гуров А.Е., Закурин Л.В.) отмечается снижение интереса студентов к занятиям физической культурой и спортом.При решении первой задачи в ходе анализа и обобщения литературы, а также из беседы со специалистами в области мясной и молочной промышленности нами были выделены следующие положения: · условия труда на предприятиях мясной и молочной отрасли неразрывно связаны с технической стороной процесса, с его механизацией и автоматизацией. Работы, выполняемые на данных производственных предприятиях, в основном относятся ко 2 категории средней тяжести "работы, связанные с постоянной ходьбой, или работы, выполняемые стоя или сидя". · студенты техникума мясной и молочной промышленности на 3 и 4 курсах проходят практику на производственных предприятиях города Омска (Манрос, Сибхолод, Инмарко, Омский бекон, Компур и др.), где в их должностные обязанности входит выполнение практически таких же видов и объемов работ, как и у штатных работников. · на предприятиях мясной промышленности рабочие практически всегда выполняют работу стоя, с частыми наклонами корпуса.При решении второй задачи в ходе педагогического наблюдения и опроса (анкетирования) студентов нами были выявлены следующие основные проблемы: Проблема здорового образа жизни: - 68 % студентов имеют хронические заболевания, заболевания опорно-двигательного аппарата (сколиоз, остеохондроз), несколько раз в год болеют простудными заболеваниями; - 62 % юношей и 34 % девушек курят, 41 % студентов употребляют спиртные напитки. Более половины студентов (64 %) занимаются подготовкой к учебным занятиям в поздние часы, что приводит к недостаточной продолжительности сна; - на усталость после занятий, вялость, недосыпание жалуются 49 % студентов; - на плохое настроение, раздражительность - 17 %. Лишь 19% опрошенных придерживаются здорового образа жизни; сон в норме (от 7 до 8 часов) отмечается у 36 % студентов, 32 % опрошенных ни разу не болели за прошлый год. результаты тестирования общей выносливости (тест Купера) выявили неудовлетворительные показатели у 47 % студентов, 8 % из которых вообще не справились с тестом;Нами разработана методика формирования потребности студентов к занятиям ФК и соблюдению здорового образа жизни, основу которой составляет программа физкультурно-оздоровительной работы в Омском техникуме мясной и молочной промышленности (табл.1,2). 1 этап, диагностический Диагностика начального уровня физической и теоретической подготовленности студентов Педагогическое наблюдение, тестирование физической подготовленности, опрос, анкетирования по вопросам формирования ЗОЖ Получение первичной информации о физической и теоретической подготовленности 3 этап, конструктивный Регулярная физкультурно-оздоровительная деятельность Реализация методики формирования потребности студентов к занятиям ФК и соблюдению здорового образа жизни Улучшение динамики физического развития и подготовленности, повышение интереса к занятиям ФК и ЗОЖ 4, этап креативный Формирование творческого подхода к составлению индивидуальной методики Самостоятельная творческая деятельность студентов в области ФК, самостоятельные занятия во внеурочное время дома или спортивных секциях Высокий уровень ФК и здоровья студентов, проявление интересов к проблемам ЗОЖ, здоровьесберегающим технологиям в целях профилактики профессиональных заболеваний. Методика формирования потребности студентов к занятиям ФК и соблюдению здорового образа жизни в Омском техникуме мясной и молочной промышленностиРазработанная методика ориентирует студентов на активную оздоровительную деятельность, как в учебное время, так и в свободное, внеурочное.
План
Содержание
Введение
1. Специфика трудовой деятельности студентов Омского техникума мясной и молочной промышленности
2. Физическая подготовленность и отношение студентов к проблемам здорового образа жизни
3. Программа формирования потребности к занятиям физической культурой и соблюдению здорового образа жизни
Заключение
Список литературы
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы