Изучение различий биологического, социального и духовного бытия людей. Суть постнатального и пренатального онтогенеза, схема их возрастной периодизации. Исследование функциональной асимметрии правого и левого полушария. Психические состояния человека.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Физиология высшей нервной деятельностиПсихика - это внутренний, субъективный мир человека, который возникает в процессе взаимодействия человека с внешним, объективным миром, в процессе активного его отражения. Развитие психики - это, прежде всего, закономерное изменение психических процессов во времени, выраженное в их количественных, качественных и структурных преобразованиях. Цель работы раскрыть психические состояния и качества функционирования психики.Функциональная асимметрия обнаружена не у всех людей, примерно у одной трети она не выражена, т.е. полушарии не имеют четкой функциональной специализации. В процессе эволюции у человека происходит разделение функций правого и левого полушарий. Разрушения в правом полушарии (но не в левом) сопровождаются потерей способности выразить или передать свое переживание интонацией голоса Демонстрация фильмов разного содержания с помощью контактных линз раздельно в правое или в левое поле зрения показала, что правое полушарие быстрее реагирует на слайды с выражением печали, а левое - на слайды радостного содержания. Использование методик, с помощью которых можно избирательно воздействовать только на одно полушарие, позволило исследователям продемонстрировать значительные различия в умственных способностях двух полушарий.В настоящее время психологи определяют человека в трех измерениях: как индивида, индивидуальность и личность. Индивид - отдельный представитель биологического вида «человек разумный», наделенный набором генов, имеющих потенциальные возможности для формирования общественных свойств личности, развития и саморазвития индивидуальности в условиях социальной поддержки. Личность - наиболее глобальная психическая организация человека, формируемая в обществе благодаря совместной деятельности Ядром личности является система отношений человека окружающему миру и знаний о нем. В этой связи человек, оставаясь биологическим существом (индивидом), осваивает социальное пространство (как личность), а как индивидуальность соприкасается с миром духа, лежащим за пределами ощущений (так называемыми «этносферой», «ноосферой» и «психосферой»), т.е. является не только планетарным (земным), но и космическим феноменом. Перинатальный период подразделяется на одиннадцать периодов: 1-10 день - новорожденные; 10 день-1 год - грудной возраст; 1-3 года - раннее детство; 4-7 лет - первое детство; 8-12 лет - второе детство; 13-16 лет - подростковый период; 17-21 год - юношеский возраст; 22-35 лет - первый зрелый возраст; 36-60 лет - второй зрелый возраст; 61-74 года - пожилой возраст; с 75 лет - старческий возраст; после 90 лет - долгожители.Формирование человека происходило под определяющим воздействием социальных факторов.
План
План
Введение
1. Функциональная асимметрия правого и левого полушария
2. Онтогенез человека. Пренатальный и постнатальный онтогенез. Схема его возрастной периодизации
Заключение
Список используемой литературы
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
