Анализ влияния спортивных нагрузок различной направленности на мышечную работоспособность студентов-юношей разных соматотипов. Режимы двигательной активности, благоприятно воздействующие на физическое состояние учащихся специальной медицинской группы.
Аннотация к работе
Интенсификация учебного процесса, повышение требований к объему и качеству знаний на фоне гипокинезии, воздействие инновационных образовательных нагрузок с высоким уровнем психоэмоционального и интеллектуального напряжения отрицательно влияют на функциональные возможности организма студентов (В.Ю. Однако исследований, направленных на изучение особенностей физиологических свойств организма студентов специальной медицинской группы (СМГ) разных типов телосложения, и созданных на этой основе рациональных режимов двигательной активности, не проводилось. На основании выявленных оптимальных двигательных режимов, свойственных для юношей разных типов телосложения, и учета имеющегося заболевания в ходе исследования была разработана и внедрена в учебный процесс вузов оздоровительная физическая подготовка студентов СМГ. Варианты двигательных режимов студентов должны подбираться в зависимости от задач физической подготовки и дифференцироваться с учетом особенностей заболевания, телосложения и выбранных оздоровительных задач. Основные положения, результаты и выводы исследования доложены на региональных, всероссийских и международных научных и научно-практических конференциях в период с 2004 по 2008 годы, включая всероссийскую научно-практическую конференцию «Актуальные проблемы теории и практики физической культуры и спорта» (Ульяновск, 2004), всероссийскую научно-практическую конференцию «Физическая культура, спорт и здоровье студенческой молодежи в современных социально-экономических условиях развития общества» (Ульяновск, 2005), всероссийскую научно-практическую конференцию «Совершенствование и подготовка кадров в области физической культуры и спорта в условиях модернизации профессионального образования» (Москва, 2005); V?-ю международную научную конференцию молодых ученых (Москва, 2007); всероссийскую научно-практическую конференцию «Проблемы и перспективы физического воспитания и студенческого спорта в условиях модернизации высшей школы» (Казань, 2007); всероссийскую конференцию с международным участием «Медико-физиологические проблемы экологии человека» (Ульяновск, 2007); международную научную конференцию «Современное естественнонаучное образование» (Китай, Пекин, 2007); всероссийскую научно-практическую конференцию «Интеграция инновационных систем и технологий в процессе физического воспитания молодежи» (Ульяновск, 2008); международную научно-практическую конференцию «Физическая культура и здоровье студентов вузов» (Санкт-Петербург, 2008) и др.