Теоретические основы финансов бюджетных организаций в сфере образования. Особенности финансирования образовательных учреждений. Предпринимательская деятельность образовательного учреждения, финансирование и контроль за расходами бюджетных средств.
«Промышленно-экономический колледж» осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией РФ, действующим законодательством, нормативными документами Министерства Образования России, локальными правовыми актами, а также Уставом ГОУ. Главной задачей Училища, отраженной в Уставе ГОУ «Промышленно-экономического колледжа», является создание необходимых условий для удовлетворения потребности личности в получении среднего профессионального образования, конкретной профессии, специальности соответствующего уровня и квалификации с возможностью повышения образовательного уровня учащихся, а также работа по Охране труда и обеспечения безопасных условий в соответствии с требованиями нормативных документов Колледж организует подготовку, переподготовку, повышение квалификации по вторым профессиям поочной, заочной, вечерней формам обучения с отрывом и без отрыва от производства, индивидуально и экстерном на платной основе в соответствии с Законом «Об Образовании РФ». На данный момент, численность работников ГОУ «Промышленно-экономический колледж»» составляет 48 человек: (директор - 1 чел., заместитель директора - 3 чел., методист - 1 чел., секретарь - 1 чел., служащие бухгалтерии - 3 чел., ст. преподаватель - 1 чел., преподаватель - 3 чел., мастера производственного обучения - 9 чел., работники столовой - 5 чел., обслуживающий персонал - 11 чел., работники общежития - 10 чел. Доходы и расходы отражаются в следующих документах учета: смета доходов и расходов, баланс исполнения сметы доходов и расходов, отчет об исполнении сметы доходов и расходов по бюджетным средствам и по внебюджетным источникам, сметы расходов по ГОУ «Промышленно-экономический колледж».Базовые принципы современной образовательной политики регламентированы в Федеральных законах «Об образовании», «О высшем послевузовском профессиональном образовании», Национальной доктрине образования РФ до 2025г. В Федеральном законе «Об образовании» образование трактуется как целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства который предполагает констатацию гражданином (обучающимся) установленных государственных образовательных уровней (образовательных цензов), удостоверяемых соответствующим документом. Граждане РФ вправе получать образование без ограничений, независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, места жительства, состояния здоровья и т.д. Российское государство гарантирует гражданам общедоступность и бесплатность начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и профессионального начального образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях в рамках государственных стандартов, или образования данного уровня гражданин получает впервые. Прав граждан и образование реализуется посредством формирования системы образования и условий его получения.В соответствии с главой 25 части второй Налогового кодекса РФ, к доходам от предпринимательской деятельности, например образовательных, бюджетных организаций относятся доходы, получаемые от оказания платных услуг юридическим и физическим лицам. Услуги, относимые к предпринимательской деятельности бюджетных учреждений, определяются законодательными актами Российской Федерации в области образования. Доходы от предпринимательской деятельности ГОУ «Промышленно-экономический колледж» получает от: - сдачи в аренду квартир (общежитие ГОУ «Промышленно-экономический колледж») общей площадью 524 кв.м. и помещений учебных корпусов; - поступлений от платной образовательной деятельности, в частности ГОУ «Промышленно-экономический колледж» на коммерческой основе осуществляет обучение «операторов связи», «телеграфистов» и «Электромонтер по обслуживанию электрооборудования», а также осуществляет набор на платные курсы по специальности «Оператор ПК» - добровольных пожертвований и взносов. Доходы от предпринимательской деятельности реинвестируются в данное образовательное учреждение и направляются на непосредственные нужды обеспечения, развития и совершенствования образовательного процесса, на заработную плату.
Список литературы
1. Бюджетный кодекс Российской Федерации по состоянию на 15 февраля 2008г.
2. Федеральный закон “Об образовании” (в ред. Федерального закона от 13.01.96 № 12-ФЗ)
3. Финансы бюджетных организаций
4. Бюджетная система России: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям / Под. Ред. Г.Б. Поляка. -2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007-703с.
5. Загородников С. В. Финансы и кредит: учеб. пособие / С.В Загородников. - 2-е изд., стер.- Москва: Издательство «Омега-Л», 2008 - 288с- ( Библиотека высшей школы).
6. Нешитой А.С. Бюджетная система РФ., Учебник -5-е изд., исп. и доп. - М. 2006-308с.
7. Ковалев В.В. Финансовый анализ: методы и процедуры. - М.: Финансы и статистика, 2001. - 560 с.
8. Ковалев В.В., Волкова О.Н. Анализ хозяйственной деятельности предприятия. - М.: ПБОЮЛ М.А. Захаров, 2001. -424 с.
9. Волков О.И. , Скляренко В.К. «Экономика предприятия». Курс лекций - М. Москва 2006
10. «Финансы предприятий»: Учебник/ Л.Г. Колпина, Т.Н. Кондратьева,2004
11. Журнал : «Бизнес предприятия»
12. Официальный сайт по финансам. - Ресурсы Интернет. - www.minfin.ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
