Философские проблемы, их характеристика. Выяснение отношений между человеческим сознанием и внешним миром, мышлением и бытием. Философия новоевропейского естествознания (XVII-XVIII вв.). Философские работы и мысли Галилея, Декарта, Лейбница, Ньютона.
При низкой оригинальности работы "Философские проблемы и их характеристика. Своеобразие философских вопросов. Основной вопрос философии", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Философские проблемы и их характеристика.Однако, ни одна из наук, кроме философии, не занимается специальным вопросом, что такое "необходимость", "случайность", хотя может использовать их в своей области. Как устроен мир Как соотнесены в нем материальное и духовное Хаотичен он или упорядочен Какое место в мире занимают закономерность и случай, устойчивость и изменение Что такое покой и движение, развитие, прогресс и можно ли установить критерии прогресса Что есть истина и как отличить ее от заблуждений или преднамеренных искажений, лжи Что понимают под совестью, честью, долгом, ответственностью, справедливостью, добром и злом, красотой Что такое личность и каковы ее место и роль в обществе В чем смысл человеческой жизни, существует ли цель истории Что означают слова: Бог, вера, надежда и любовь Какова общая картина и тенденции развития современного общества, нашей страны в нынешней исторической ситуации Как оценить в целом современную эпоху, социальное, духовное, экологическое состояние планеты Земля Как предотвратить нависшие над человечеством смертельные угрозы Как защитить, отстоять великие гуманистические идеалы человечества И так далее. В свое время И.Кант сформулировал три вопроса, имеющие по его убеждению, принципиальное значение для философии в самом высоком «всемирно-гражданском» ее смысле: Что я могу знать Что я должен делать На что я могу надеяться. 2) Определяя созерцаемость в понимании процесса познания мира человека: познание рассматривалось как пассивное зеркальное отражение, воспроизведение природных веществ, воздействующих на органы человека абсолютизируется объективный момент в познании и недооценивается активная роль субъекта в процессе познания для французских материалистов 18 века не существовало проблемы первичных и вторичных качеств.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
