Особенности трансформации современного образования в терминах философии образования. Анализ причин и выявление закономерностей наступления кризисных ситуаций в образовании и прогнозирование путей выхода из них. Осмысление феномена дисциплины в педагогике.
Философия образования - это теоретический и стратегический фундамент образовательной деятельности, создающий идеал и образ цели образования. Она отражает исторический процесс и позволяет прогнозировать будущий этап, а также включает в себя методы анализа, аргументации и теоретического построения для решения проблем образования. Для меня актуально рассмотреть трансформацию современного образования в терминах философии образования, т.к. я непосредственно сталкиваюсь с всеобще признанным кризисом образования в своей профессиональной деятельности. Но, на мой взгляд, до сих пор существует огромное количество противоречий, влияющих на конечный результат, что приводит к низким показателям ОГЭ и ЕГЭ, заполнению ВУЗОВ серой аморфной массой студентов, прошедших по этим результатам ЕГЭ на менее востребованные и неинтересные для себя специальности, по которым они не будут работать вовсе, или станут неквалифицированными специалистами, наносящими вред обществу, давшему им такое образование. Прогресс науки обусловлен потребностями общества, т.е. выход на качественно новый виток и для образования тоже, должен быть обусловлен «вызовом» - кризисной ситуацией в обществе или экономике, с началом нового экономического цикла.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
