Февральская революция и ее последствия - Контрольная работа

бесплатно 0
4.5 72
Роль В.И. Ленина в истории России. Изучение его политических и философских взглядов. Анализ причин Февральской революции. Исследование ее значения и последствий. Создание Временного правительства и отречение царя. Рассмотрение проблем двоевластия.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
Владимир Ильич Ульянов (псевдоним Ленин; 1870-1924) - российский революционер, советский политический и государственный деятель, создатель Российской социал-демократической рабочей партии (большевиков), один из главных организаторов и руководителей Октябрьской революции 1917 года в России, председатель Совета Народных Комиссаров (правительства) РСФСР, создатель первого в мировой истории социалистического государства. Вне зависимости от положительной или отрицательной оценки деятельности Ленина, даже многие некоммунистические исследователи считают его наиболее значительным революционным государственным деятелем в мировой истории. Февральская буржуазно-демократическая революция 1917 года в России - массовые антиправительственные выступления петроградских рабочих и солдат Петроградского гарнизона, приведшие к свержению российского самодержавия и созданию Временного правительства, сосредоточившего в своих руках всю законодательную и исполнительную власть в России.Владимир Ильич Ленин родился 22 апреля 1870 г. в Симбирске (Ульяновск) Казанской губернии. Окончив гимназию с золотой медалью, Владимир Ульянов поступил в Казанский университет на юридический факультет. В Петербурге вступает в один из марксистских кружков, занимается публицистикой, изучает вопросы социал-демократии, политэкономии. Затем в биографии Ульянова в сотрудничестве с другими активистами основывается, издается газета «Искра», журнал «Зоря». Ленин был одним из организаторов второго съезда РСДРП, составил план работы, устав партии, пытаясь создать новое общество с помощью социалистической революции.Политическая философия Ленина ориентировалась на радикальное переустройство общества, ликвидирующее всякое угнетение, социальное неравенство. Обобщая опыт прежних революций, Ленин разрабатывает учение о революционной ситуации и о диктатуре пролетариата как средстве защиты и развития завоеваний революции. Как и основатели марксизма, Ленин рассматривает революцию как следствие в первую очередь объективных процессов, указывая, что она не делается по заказу или по желанию революционеров. При этом Ленин вносит в марксистскую теорию положение о том, что социалистическая революция не обязательно должна произойти в наиболее развитых капиталистических странах; цепь империалистических государств может прорваться в наиболее слабом, изза переплетения в нем множества противоречий, звене. Он внимательно изучал жизнь разных слоев населения, стараясь выявить изменения настроений классов и групп, соотношение их сил и т. д.Согласно Ленину всякое государство носит классовый характер. Ленин пишет: «В вопросе о государстве отличать в первую голову, какому классу „государство“ служит, какого класса интересы оно проводит». В подготовленной Лениным Программе РКП(б) было записано: «В противоположность буржуазной демократии, скрывавшей классовый характер ее государства, Советская власть открыто признает неизбежность классового характера всякого государства, пока совершенно не исчезло деление общества на классы и вместе с ним всякая государственная власть». Ленин классовый характер государства подчеркивает самым решительным образом: «Либо диктатура (то есть железная власть) помещиков и капиталистов, либо диктатура рабочего класса». Пока остаются классы, пока свергнутая в одной стране буржуазия удесятеряет свои атаки на социализм в международном масштабе, до тех пор эта диктатура необходима».Ленин выдвинул тезис о необходимости преобразования империалистической войны в войну гражданскую (в каждой стране против своего правительства) и необходимости использования рабочими войны для свержения «своих» правительств. При этом, указывая на необходимость социал-демократов участвовать в антивоенном движении, которое выступало с пацифистскими лозунгами мира, Ленин считал такие лозунги «обманом народа» и подчеркивал необходимость гражданской войны. Ленин выдвинул лозунг революционного пораженчества, сущность которого заключалась в неголосовании в парламенте за военные кредиты правительству, в создании и укреплении революционных организаций среди рабочих и солдат, борьбе с правительственной патриотической пропагандой, поддержке братания солдат на фронте.Для В. Ленина как практика революционной борьбы, достижение социальной справедливости было концентрированным выражением всей его деятельности, но понимал он ее, прежде всего, в практическом аспекте, как разрушение эксплуататорских отношений, постепенный процесс уничтожения классовых различий, что позволило бы всем трудящимся, независимо от их социального статуса в иерархии власти, участвовать в управлении государством, получать равный доступ, примерно одинаковую долю общественного богатства и общественных благ: "справедливости и равенства, следовательно, первая фаза коммунизма (социализм) дать еще не может: различия в богатстве останутся и различия несправедливые, но невозможна будет эксплуатация человека человеком, ибо нельзя захватить средства производства, фабрики, машины, землю и прочее в частную собственность (Ленин В.И. П.С., Т.33,

План
Содержание

Введение

1. Краткая биография В.И. Ленина

2. Политические и философские взгляды В.И. Ленина

2.1 Политическая философия

2.2 Коммунизм, социализм и диктатура пролетариата

2.3 Отношение к империалистической войне и революционное пораженчество

2.4 Возможность победы социалистической революции в одной стране

2.5 О социальной справедливости и равенстве

2.6 Социалистическая демократия

2.7 Культурная революция

2.8 О методологии революционной борьбы

3. Роль Ленина в истории России

4. Февральская революция в России

4.1 Начало революции и причины возникновения

4.2 Создание Временного правительства

4.3 Отречение царя от престола

4.4 Сущность двоевластия

4.5 Значение Февральской революции для России

4.6 Последствия февральской революции

Заключение

Список использованной литературы

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?