Основные факторы успешной адаптации личности школьника в современных условиях. Условия успешного развития творческой активности и саморазвития. Систематика факторов и условий, способствующих углублению самопознания учащихся в музыкальной деятельности.
При низкой оригинальности работы "Факторы и условия творческого саморазвития личности школьника в музыкальной деятельности", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Факторы и условия творческого саморазвития личности школьника в музыкальной деятельностиДля творчества характерно: наличие противоречия, проблемной ситуации или творческой задачи; социальная и личная значимость и прогрессивность, то есть вклад в развитие общества и личности; наличие объективных предпосылок условий для творчества; наличие субъективных предпосылок для творчества; новизна и оригинальность процесса или результата. Для творчества необходимы объективные и субъективные личностные условия, результаты творчества обладают оригинальностью и новизной, личной и социальной значимостью, а также прогрессивностью. Саморазвитие в музыкальной деятельности - процесс обогащения деятельных музыкальных способностей и различных личностных качеств человека в ходе разных видов его музыкальной деятельности, основанием которой служит присвоение социального опыта и обогащение способностей достижениями музыкальной культуры, воплощенных в реалиях, вовлекаемых в процесс той или иной специфической деятельности. Ход саморазвития индивида в музыкальной деятельности и его результаты определяются двумя факторами: способностью индивида к этой деятельности «со знанием дела», то есть с качеством и уровнем его музыкального образования; характером и мерой воплощения социально-культурного опыта в реалиях, с которыми имеет дело субъект деятельности.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
